最新更新日:2024/05/24 | |
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3年総合的な学習の時間PTAの方に話を聞こう!
総合的な学習の時間で,嵐山小学校の魅力を調べる中で,PTAの方の活動にも着目しました。そして,PTAの方にもお話を聞きました。「PTAのみなさんは,自分たちの知らない所でもたくさん活動してくださり,すべては嵐山小学校児童のために活動してくださっているのだな。」と,子どもたちは実感したようです。
3年 総合的な学習の時間 アンケートの結果をまとめよう
総合的な学習の時間で,「嵐山小学校の児童に,小学校の魅力を聞きたい。」という意見が出ていたので,アンケートを取っていました。そして,その集計をしました。「正」の字で集計をした結果を見て,分かることを担当した学年のグループで集まって話し合いました。ホワイトボードに書きながら,話し合うことで視覚的にも整理することができたようです。
3年 体育科 エンドボール
3年生では,エンドボールの学習に入りました。初めての学習でしたが,声を掛け合って安全に素早く準備をすることができました。さすが3年生です。
ボールの投げ方には,どんな投げ方があるのかと聞くと…「片手で投げます。」「両手で頭の上から投げます。」「バウンドをします。」など,たくさんの投げ方があることを確認しました。そして,2人組でパス練習をしました。これからの学習では,試合を通して,どのようにコートの中で動いたら点が入るかを考えていきます。 3年 ヒマワリやホウセンカの観察
理科の学習で,ヒマワリとホウセンカを観察しに行きました。ヒマワリは,数週間前に観察していた時よりもだいぶ枯れていて,子どもたちからは驚きの声が上がりました。花は枯れていましたが,実ができていました。その実を拾って,植物の色や形,大きさの変化を丁寧に観察カードにまとめることができました。
3年総合的な学習の時間 校長先生に聞いてみよう
総合的な学習の時間に,校長先生にも来ていただき,お話をしていただきました。校長先生は,授業中どんな仕事をされているのか,校長先生は,学校の魅力をどう考えておられるのか,子どもたちに対して,どんな願いをもたれているのか,など,たくさんのお話を聞くことができました。これまでPTA本部の方,地域の方,校長先生から聞いたお話をまとめ,「嵐山小の魅力を伝えていく活動につなげたい。」という声が出ていました。
3年総合的な学習の時間 地域の方に聞いてみよう!
総合的な学習の時間に,今回は地域の方にお話を聞きました。地域の方は,なぜ朝のあいさつや交通安全の見守りに来てくださっているのか,パトロールボックスはなぜあるのか,子どもたちのことをどう思われているのか,など,地域の方に聞きたいこともたくさん質問をしました。地域の方の子どもへの思いを聞くことができました。
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