６年生 ジョイントプログラム

　今週、来週でジョイントプログラムを行います。今日は理科と算数をしました。冬休みの宿題で予習プリントをしました。今までの学習の成果が結果として出てきます。中学に向けても積み残しのないようにしたいですね。

６年生 体育「バスケットボール」

　３学期の初めはバスケットボールをしています。チームで攻め方を考えながら楽しんで取り組んでいます。なかなかシュートを決めるのが難しそうです。練習あるのみ！

６年生 体育「サッカー」

　サッカーの学習も後半戦にさしかかってきました。今日は対抗戦（同じチームと２回戦）を行いました。チームで相手に合わせた作戦を立てて挑みます。守りを固めるためにゴール前に１人立つようにしたり、攻めるときにできるだけゴール近くにけりこむようにしたり、試行錯誤していました。

６年生 茶道体験

　茶道体験を行いました。今日のために作っていただいたお菓子とともに、お抹茶をいただきました。茶道も知れば知るほど奥が深くて、貴重な体験になりました。

６年生 嵯峨中へ行こう その２

　嵯峨中学校の授業体験、部活動見学に行きました。
　６年１組は英語の授業を体験しました。部活動見学に合わせて英語で入りたい部活動について会話をしました。もうどんな人にでも伝えることができますね。
　部活動見学では様々な部活を目にして夢を膨らませていました。

６年生 嵯峨中へ行こう その１

　嵯峨中学校へ授業体験と部活動見学に行きました。２組は音楽科の授業を体験し、嵯峨中学校の校歌について知ったり、ギターを実際に弾いたりしました。とっても楽しかったです。

６年生 大繩大会

　今日は高学年の大縄大会を、運動委員会が企画し、運営してくれました。体育でも少し練習をしていました。本番は一度きり！緊張感がある中、声をかけ合って頑張っていました。

６年生 家庭科 調理実習

　家庭科の学習で、ジャーマンポテトを作りました。ジャガイモの皮をむいて芽を取り除くのに苦戦していましたが、協力しておいしくできました。
　この学習で、「炒める」「ゆでる」を経験しました。またおうちでも作ってほしいと思います。

６年生 ユニバーサルデザインとは？

　６年生は、ハッピーデーの学習で「ユニバーサルデザイン」についての学習をしました。誰にとっても過ごしやすく、誰にとっても分かりやすく、誰にとっても使いやすくなるデザインの工夫は、思った以上に身近にあふれていることに気づいていました。オリジナルのユニバーサルデザインも考えてみました。

６年生 参観日

　授業参観に来ていただきありがとうございました。今回は総合的な学習の時間で広沢区域の歴史的なものについて調べてパンフレットにしたものを発表し、アドバイスをもらいました。今後よりよいものに仕上げていきたいと思います。