6年生 算数科「対称な図形」

　６つの図形を，先生は下のように仲間分けしました。

　どのような仲間分けかを考え，お家の人に説明してみましょう。

６年生 Let's sing and dance.

Paprikaの英語バージョンにチャレンジしよう。
Foorin team Eのメンバーが歌いながら楽しく踊る姿をみたり，自分も一緒に踊ったりすることで，体を動かしながら，英語に慣れ親しむこともできて一石二鳥です。NHK for schoolのサイトでは，Foorin team Eのメンバーが，丁寧に歌い方や踊り方を教えてくれます。ぜひ，一度サイトを訪れてみてはいかがでしょうか？
　
　下をクリックしましょう。

パプリカ

６年生 体幹トレーニング【3】

　「ダイアゴナル」は１，２，３，４のリズムで片方の手と逆側の足を伸ばし５秒間キープします。そして，１，２，３，４のリズムで手足を地面につき，繰り返して行いましょう。反対の手足もやってみよう！
　
　ポイントは，手足を伸ばしたときに背中と同じ高さでキープすることです！

　先日，紹介した体幹トレーニング【1】【2】とセットでトライしよう。

６年生 読書をして知識を増やそう！

　学校には，「読書ノート」が届きました。７日からの家庭学習の課題と一緒に配布を予定しています。読んだ本は，読書ノートに記録をしましょう！たくさん本を読んで，知識を増やしていきましょう。


　本屋などにもなかなか行けない状態が続いていますが…インターネットで調べてみると，無料公開をしているサイトもありました。手続き等はいらないようなので，読書をするきっかけになればと思います。　

小学館版　日本の歴史
シリーズ全巻無料公開中

学研キッズネット　まんがでよくわかるシリーズ　
色んな秘密が漫画になっています。

興味のあること，知りたいことなど…自主学習「ぐんぐん」の取組として使ってもよさそうですね！　

6年生 お手紙ありがとう！

　今日，配布物をみなさんのお家にポストインしていると，ポストに素敵なお手紙をはってくれている人がいました。新型コロナウィルスに関する残念なニュースも多いですが，心がほっこりしました。

　みなさんにしばらく会えなくなったり，このようなお手紙をいただいたりすると，
「いつもみんなから元気をもらいながら働いているんだなあ。」
と改めて感じました。

６年生 算数 〜MT先生の謎を解け！〜

　５年生までに算数科で学習した内容を応用して，問題を解決しましょう。
　謎が解けた人は，休み明けにMT先生に教えてください。

　ヒントは下にあります。

６年生 漢字クイズ

ヒントは，先生が上手になりたいなあと思っているあのスポーツです。
答えは……↓↓

６年生 算数科 〜プログラミング編3〜

休校明けに，5年生の算数科で学習した「円と正多角形」の復習でプログラミングを使って学習します。
一人一人タブレットを使って，三角形や四角形などを作成するためのプログラミングをしていきます。



※「scratch」というアプリを使います。先生は，家のパソコンやタブレットでもダウンロードをし，使うことができました。


先生も試しにやってみたのですが，楽しみながら学習できましたよ。
「早く6年生のみんなにも，使ってほしいなあ〜。」

６年生 算数科〜プログラミング編2〜

お腹が空いた恐竜にお肉食べさせてください。


※注意
自分で考えてから，下の答えを見ましょう！

６年生 算数科 〜プログラミング編１〜

スタート地点にいるお腹を空かせたライオンをゴールまで導いて，お肉を食べさせてあげましょう。


※注意
自分で考えてから，下の答えを見ましょう！！