６年生 「目指せ！自主学習の達人５」

　宿題の提出ありがとうございます。
　今日は，久しぶりに友だちの自主学習の工夫を紹介します。

６年生 「がんばれ！広沢６年生」プリント集対策パート４

社会科も教科書を使っての調べ学習中心ですね。


「難しいなあ。退屈だなあ。」と思ったら，下の動画を見てからプリントに取り組むと理解が深まるかもしれません。


日本国憲法


国民主権


平和主義

6年生 「がんばれ！広沢6年生」プリント集対策パート３

〜3.線対称な図形をかいてみよう〜


下の飛行機は，線対称な図形を作図しています。参考にしてプリントにチャレンジしよう！
定規を使ってていねいに！



〜4.点対称な図形をかいてみよう〜

下の手裏剣は，点対称な図形を作図しています。
あと少しで，算数プリント半ページ終了ですね！
最後までがんばれ！！


「分からない。難しかった。」と思ったところもあると思いますが，休校明けに学校でもしっかり学習していくので，安心してください。

6年生 「がんばれ！広沢6年生」プリント集対策パート２

教育委員会からの宿題プリント集，まだ学習していない内容を調べながら進めないといけないので，少し難しいですね。


下の図をヒントにチャレンジしてください。


〜1.線対称な図形について考えよう〜

対称の軸で折ると，どこが重なるかな？？




〜2.点対称な図形について考えよう〜

・180度まわすと，対応する点が分かります。
・対応する２つの点を直線で結んでいくと，対称の中心が見つかります。

点対称な図形。難しいところですね。教科書P13.14も参考にしてください。

6年生 「がんばれ！広沢6年生」プリント集対策パート１

同じ部分を持つ漢字の仲間には，つながりのあるものがありますね。

例えば，月（にくづき）。
腸，胸，腹，胃，脳…。
すべて【体に関わる】漢字です。

では，「うかんむり」や「てへん」の漢字は，どうでしょう。

先生がぱっと思いついたのは，
★うかんむり→家
★てへん →打
★りっしんべん→情
★りっとう→列

みなさんはいくつ漢字が思いつくかな。どんなつながりがあるかな。

教科書にのっている他の部分についても，漢字辞典などを使って，調べてみましょう。

問題１・２・３（先日アップした漢字クイズ）のように読みが同じでも，意味が違う漢字が増えてきました。これから漢字を覚えるときは，意味に着目したり熟語で覚えたりすることも重要ですね。


※宿題プリント集は，まだ学校で学習していない内容を京都市教育委員会が用意してくれているもので，教科書で調べながら学習するものになっています。先生からもヒントや大切なことをできる限りホームページ上で，発信していくようにするので，まめにチェックしてください。

6年生 国語科「詩を楽しもう」」

今日から「春の河」「小景異情」を今日から宿題で出しています。


さて，この花や実の名前は何でしょう？？
英名でアプリコットと言います。

音読をすると，分かりますよ。

6年生 漢字クイズ３

　漢字の形に着目すると，同じ部分をもつ漢字は，読み方も共通する場合があります。

　次の□に当てはまる漢字を選びましょう。どの部分が共通で，どんな読み方をしているでしょう？

６年生 漢字の学習ノートの使い方

　７日（木），今日新たな宿題が入っている連絡用封筒を各家庭に配布しました。
　家庭学習は計画的に進んでいますか？Ｓノートを使って，計画的に取り組んでくださいね！

　今日配布した家庭学習に『漢字の学習』のノートと使い方のプリントが入っていたと思います。「とめ・はね・はらい」や「筆順」に気を付けて丁寧に取り組みましょう。
　下記に，カラー版のノートの使い方や「筆順」の取り組み方やのページがありますので，確認をしてください。
　『漢字の学習ノートの使い方』

６年生 課題提出のお願い

　本日，新たな課題をポストインさせていただきました。

　プリント集は，京都市教育委員会から出されているものです。
　新しい教科書を使いながら学習を進めるものになっており，休校明けに授業の中で活用します。丸つけはしていただかなくてけっこうです。

　また，５月６日までの課題は，５月１５日（金）までに職員室前の廊下のボックスに入れてください。お手数をおかけしますが，よろしくお願いします。

6年生 プログラミング4

少しずつ始まっているプログラミング教育。

１〜４年生では「プログラミング的思考」という考え方の部分が各教科と連動しながら入ってきます。

５年生では実際にプログラミングソフトでキャラクターを動かしたりします。

６年生ではさらにプログラミングを使って明かりをつけたり消したりすることを行っていきます。


１〜４年生のプログラミング的思考を養うのにおすすめなのがNHKforSchoolの『テキシコー』です。

テキシコー

５年生で扱うのはScratchというソフトです。
Scratchはマサチューセッツ工科大学のチームが作った無料のソフトです。
先日，紹介しましたが，休校明けにscratchを使って，算数科「円と正多角形」の復習をします。ご家庭でもダウンロードできるので、ぜひこの機会にチャレンジしてみてください。
scratchのダウンロードの仕方はこちら

scratchはNHKforScoolの『Why?プログラミング』を見ながらチャレンジしていくと面白いですよ！

Why？プログラミング