最新更新日:2024/09/26 | |
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4月18日(水) 歴史の学習
6年生の社会科は「歴史」についての学習をしています。
今日は「米作りが始まった時のむらや人々の様子」について学習をしました。 資料集を活用して縄文時代と弥生時代のむらや人々の様子を調べました。 4月18日(水) 授業参観・懇談会・修学旅行説明会
6年生は5時間目に授業参観,その後学級懇談会と修学旅行の説明会を行いました。
授業参観では道徳「自由行動」の「自由」の意味について考えました。修学旅行を来週に控えた6年生は,主人公の立場になって色々なことを考えられたと思います。 そのあとの学級懇談会と修学旅行の説明会まで長くにわたって保護者の方にはたくさんの話を聞いていただきましてありがとうございました。 4月17日(火) 修学旅行に向けての係活動
6年生は,午前中に全国学力・学習状況調査テストを行いました。少し疲れている様子がみられましたが6校時は修学旅行へ向けての係活動でそれぞれの仕事に分かれて活動しました。それぞれの役割をしっかりと果たし,よりよい修学旅行にしてもらいたいと思います。
4月17日(火)全国学力・学習状況調査
6年生は全国学力・学習状況調査を行っています。
1校時は国語A・算数A,2校時は国語Bを行いました。 残り算数Bと理科を3,4校時に行います。これまでに学習してきたことをしっかり活かしてもらえたらと思います。 頑張れ!!6年生!! 修学旅行に向けて
4月16日(月)に6年生は修学旅行に向けて生活班の発表を行いました。
グループの中で役割を決めたので,明日からはそれぞれの係に分かれての活動になります。子どもたちは楽しみにしている修学旅行ですがしっかりと学習につなげてもらえたらと思います。 たくさんの先生から学んでいます。
6年生は外国語活動や音楽の授業など,色々な先生方から学んでいます。
4月12日(金),外国語活動の学習では,ALTのリリ先生から「春休みの思い出」を話していただいたり,アルファベットを使ったゲームをしたりしました。 音楽の学習では「つばさをください」の歌詞について考え歌ったり,「どこまでも行こう」をリコーダーで演奏したりしました。 6年生では,担任の先生以外からも授業をしてもらうことがあります。たくさんのことを学んでもらえたらと思います。 集団行動
4月12日(木)に6年生は体育科の学習で集団行動をしました。
初めに背の順2列に並び,その後背の順4列や5列,8列や1列に並ぶのを静かに素早く並ぶ練習をしました。 その後,笛の合図に合わせて「まわれ右」や「右向け右」を50人心を合わせて行いました。 いろいろな場面で活かせるようにしたいです。 発育測定
4月11日(水)に6年生は発育測定を行いました。
身長と体重の測定以外にも「すあしはだし」にちなんでつま先立ちの時に大切にすることを教えてもらいました。 す すっとのばして あ あきらめないで し しっかりと校章を見て は はじめからおわりまで だ だらだらしないで し しゅう中して この合言葉はつま先立ちだけのときでなく,普段から意識してもらいと思います。 また,思春期を迎えた6年生に向けて,けがや病気の時に保健室を利用する以外にも心がしんどいときに利用しても構わないという話も聞きました。 こころもからだも健康に過ごせるようにしたいですね。 6年生学年集会!
4月10日(火)に6年生は学年集会を行いました。
最高学年として,学校生活をどのように過ごすのか,下級生のお手本となる姿にはどのようにすればなれるのかを考えました。また6年生の行事について話を聞いたり,お世話になる先生から一言いただいたり,スペシャルゲストとして校長先生からも一言いただいたりしました。 6年生53名,一丸となって何事にも取り組んでいきたいと思います。 |
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