5年生 くらしを支える食料生産

　３０日（木）、社会の学習で、わたしたちが普段食べているものが、どこで生産されているのかを白地図を使って調べました。
　「全国各地から来ているんだ。」「外国で生産されているものは、肉や果物が多いね。」「北海道では、牛乳や肉が作られているんだね。たくさんの牛を育てられるのは、土地が広いからかな。」と、気付いたことや疑問を話し合い、みんなで学習問題を作りました。

5年生 ハッピーデー

　２４日（金），ハッピーデーの学習をしました。
　今回は，あおぞら学級や，わくわく教室のことについて知りました。そして，初めて知ったことや，あおぞらの友だちと一緒にやってみたいことについて，みんなで話し合いました。
　「違った方法で学習をしているけれど，みんな目標に向かって進んでいることが分かりました。どんな人とも友だちでいられるように，これから進んでコミュニケーションをとりたいと思いました。」「あおぞら学級のみんなも，自分に合ったやり方で学習を進めているとわかりました。ぼくも，自分にあったやり方を探してみたいと思いました。」「好きな給食や好きな色が同じ友だちがいて，自分と似ているところがあったので嬉しかったです。」など，感じたことを交流することができました。

図工「心のもよう」

心に思い浮かんだ景色や模様を

おもうままに筆で表現しました。


筆の端をもって描くと
思いがけない模様ができあがりました。

できあがった作品を見て
似ているものに分けたり，名前をつけたりして
楽しみました。

5年生 水泳運動

　先週から水泳学習が始まりました。
　久しぶりにプールに入る子どもたちがほとんどでしたが，どの子もけのびや平泳ぎ，クロールなど，様々な技に挑戦することができました。
　今週は，先週よりさらに暑くなるようです。みんなでプールに入るのが楽しみです。

ごみゼロの取組

６月１３日（月）

全校で「ごみゼロの取組」を行いました。

５年生は学校の周りの道路のごみや落ち葉を拾いました。

ごみを拾って道がきれいになると気持ちがよいですね。

終わった後は，心がすっきり！笑顔いっぱいの５年生でした。

5年生 メダカを育てています

　１６日（木）
　５年生では，理科の学習でメダカを育てています。
　昨日から飼育を始めましたが，今朝は登校してすぐにメダカの様子が気になり，たくさんの子が集まっていました。
　「運ぶ時はゆっくり運ぼう。」「えさをやりすぎないように気をつけないと。」と，みんな大切に育てています。

竹馬ブームが来ました

５年生に竹馬ブームが来ました！

今までできなかった子も先生も
一緒に練習するうちに
どんどん上手になってきました。

どんなことでもみんなやればできる！

いろいろな可能性を信じて，次の目標に向かって頑張りましょう。

外国語活動

外国語活動では，教科の言い方や，好きな教科をたずねる言い方について学習しています。

初めて知った言い方も多く，驚きの声が上がっていました。

お互いの好きな教科を質問し合う中で，言い方を覚えていました。

日常生活でも使えたらいいですね。

5年生 みんなでお茶を淹れました

　８日（水），家庭科の学習でお茶を淹れる実習を行いました。
　コンロの安全な使い方や，お茶の淹れ方などを確かめたあと，みんなでお茶を淹れて飲みました。
　「自分で淹れたお茶は美味しい！」「家族のみんなにも淹れてあげよう。」と子どもたち。中には，「苦味の中に，甘みがある！」と大人のようなつぶやきもありました。
　おうちでも，今日の調理実習の様子について聞いてみてください。

5年生 ビー玉チャレンジ

　８日（水）
　５年２組では，「ビー玉チャレンジ」に挑戦しています。授業での発表や挨拶，給食の食器をピカピカにして返却するなど，日々様々な目標を決めて挑戦しています。
　チャレンジを達成して終わりでなく，達成したあとにも継続できることが増え，嬉しく思っています。
　今日は，頑張っているみんなで「ボーナスチャレンジ」をしました。帰りに机やいす，下駄箱の靴をきれいに整頓して・・・チャレンジ成功です！
　ビー玉は，今１７個溜まっています。目標の３０個に向けて，折り返しにきました。明日も頑張りましょう！