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最新更新日:2024/06/21 |
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5年生 算数も頑張っています!![]() 今日の学習で「面積」の新しい学習は終了です。たくさんの新しい公式が出てきた「面積」の学習。子どもたちは,様々な場面で公式を使いこなすことができるのでしょうか。 まとめの学習で子どもたちの力を確かめます。おうちでも,子どもたちがきちんと公式を覚えているか,ぜひテストしてみてください。満点がとれるでしょうか!? 5年生 固有種が教えてくれること
9月29日(水),今日の国語は,「固有種が教えてくれること」の学習でした。
各段落にどんなことが書かれているのか,自分で読み取り,友だちと確かめ合いました。段落ごとに短い題名をつけると・・・「うわっ!まったく同じ!」と驚きの声。 だんだん正確に読み取ることのできる子どもたちが増えてきたようです。明日の学習もがんばりましょう。 ![]() ![]() 5年生 給食!![]() みんな,頑張って食べています。「金時豆の甘煮」は,とても甘く・・・「甘いの大好き!」と言っている子や反対に,「ちょっと甘すぎる・・・」と言っている子たちがいました。 いろいろな食材,味に触れて,味覚も成長させていってほしいと思っています。 5年生 運動会に向けて!
9月29日(水),昨日の体育の様子です。
運動会に向けて,みんなでリレーの練習をしました。 リレーはやはり白熱します。 見ているだけで楽しいです。 本番,上手にバトンパスができるのでしょうか。乞うご期待! ![]() ![]() 5年生 ノート検定
9月27日(月),今日は今年度初のノート検定でした。
校長先生と教頭先生にノートを見ていただき・・・いろいろなアドバイスをいただきました。 明日からみんなのノートがさらにレベルアップすることを願っています。結果は,またプリントを持ち帰りますね。ぜひご覧ください。 5年生 発育測定![]() ![]() 発育測定の前に教室で永井先生から保健のお話。「運動会に向けてけがをしないために大切なこと」を学びました。 「運動前に必要な運動」と「運動後に必要な運動」は違うということでした。 今日の話を生かして運動会までみんなで元気に過ごしたいなと思っています。 5年2組 ハッピー学習
17日(金),5年2組では,道徳「のりづけされた詩」の学習をしました。
書きうつしてしまった詩を,「素敵な詩」と友だちから褒められてもうれしくない,本当のことを話す方がよいと考えた主人公の気持ちを,たくさんの子ども達が代わる代わる,自分の言葉で話しました。 友達の意見にも耳を傾け,「今,〇〇さんが,どういうことを言おうとしたか分かる?」という先生の問いかけに,いろいろな子が「多分〜ということだと思う」と友達の考えを代弁していました。話し合いの中で,それぞれの考えをクラスみんなが大切にしていることが伝わってきます。 そして,この学習から,人がつくったもの,書いたもの等を,自分のものにしてはいけないことを学んでくれたのではないかと思います。「情報モラル」の学習をこれからも大切にしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 5年生 テストですよ!![]() ![]() すらすら解いている子もいれば,難しい顔をして悩んでいる子もいました。実力は発揮できたでしょうか・・・?結果はいかに!? 5年生 音楽![]() 前回に引き続き,「威風堂々」のリコーダーの運指を確認。もうすっかり音を覚えている子どもたちもいました。あとは,きちんと吹けるかが問題です。今日も宿題に出しています。おうちで,聞いてあげてください。 また,新しい曲の鑑賞もしました。「ゆったりした曲」「明るい曲」「途中で盛り上がる!」「なんか,声が重なっている」など,いろいろな発見をしていました。実際に歌えるようになる日が楽しみです。 ![]() 5年生 リレー![]() バトンパスをしながらのリレーは久しぶりです。なかなかパスが上手くいかず,手こずる子どもたち。でも,少しの間練習をすると上達する様子も見られました。 運動会までにどれだけ上手くなれるかな?楽しみです。 ![]() |
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