５年生 ５月２２日 「運動会練習」

　5年生は，運動会の団体競技で棒引きをします。今日は，2回目の練習をする前に，各組で作戦タイムの時間をとりました。
「はしっこの棒は，足が速い人が取りに行くといいよ。」
「3点棒を取るには，どうしたらいいかな？」
「みんなで声をかけ合って，確実に取れる棒を取ろう。」
など，勝つための作戦を話し合い，並び方を決めました。

　子どもたちの頑張りやチームプレーを楽しみに，運動会当日は温かいご声援をよろしくお願いいたします。

5年生 「はきものをそろえると 心もそろう 心がそろうと はきものがそろう」

　給食当番のぞうりやトイレのスリッパをそろえてくれる人がたくさんいて感心しています。履物をそろえるなど，身の回りをいつもきれいにしておくと，みんなの心がそろいますね。

５年生 ５月１６日 運動会係活動

　運動会係活動がありました。５年生からは自分が出場する種目だけではなく，運動会がよりよくスムーズに進行できるようにそれぞれの係で活動します。
　「今まで高学年は，こんなことをしてくれていたんだなあ。」とプレッシャーを感じる一方で，みんなやりがいを感じながら活動しています。６年生のリーダーを見本にして，積極的に活動してほしいと思います。

５年生 ５月１６日 「１年生を迎える会」

　５年生は，まず広沢小学校の先生の特技を〇×クイズ形式で紹介しました。校長先生のダンスもあり，会場は大盛り上がりでした。最後は，自分たちの特技でもある歌「believe」を歌いました。
　全力を出し切ったり，みんなと心を一つにしてやり遂げたりすることができました。１年生から「楽しかったよ。」「歌がとても上手やった。」と言ってもらった子もいたようです。これからもチーム５年生で，楽しく心に残る思い出がたくさん作れるように寄り添っていきます。

５年生 ５月１４日 理科「天気の変化」

　理科の学習は，野中先生にお世話になっています。「天気の変化」の学習では，雲の量や色，形や動きなどを観察しています。天気の変化の様子に興味をもち，休み時間や放課後にも雲の様子を観測している姿も見られました。

５年生 ジョイントプログラムについて

　５年生からジョイントプログラムが夏休み明け【国語・算数の２教科】と冬休み明け【国語・算数・理科・社会の４教科】にあります。
　先日ジョイントプログラムのテスト範囲のプリントを配布しました。テスト範囲が広いので，計画的に復習していけるようにご家庭でもお声かけをお願いいたします。

５年生 ５月８日 「１年生を迎える会に向けて２」

　初めて5年生みんなで「believe」の歌の練習をしました。
　パートが分かれる部分も上手に二部合唱することができ，5年生53名の歌声が音楽室にきれいに響いていました。

　「おっ，いい感じ！？」と思い，体育館に移動して歌ってみると，音楽室のように歌声が響き渡りません。西沢先生に上手に歌えるポイントを教えていただき，残り1週間さらなる高みを目指して頑張っていきたいと思います。

5年生 ５月７日 遍照寺写生会

　遍照寺さんで写生会をしました。
　描きたい場所を決め，描いていきます。今回は割りばしペンに墨汁をつける方法で下描きをしました。どんな絵ができるのか楽しみです。

５年生 ５月７日 朝会

　朝会で校長先生から憲法や人を大切にすることについてお話をしていただきました。その後，自分たちにできることを考えました。
　「困った人がいれば助けたい」「仲間を大切にできる人は，仲間から大切にされるようになると思う」「仲間を大切にしていない言動は許せない5年生でいたい」など，仲間を大切にに思う気持ちを高めることができました。

５年生 4月２４日 「だーれだ？」

　図画工作科の時間に自画像を描きました。鏡を見て顔のパーツ一つ一つを確認しながら描いていきました。こんなに時間をかけて自分の顔を描くのは初めてで，「〇〇さんそっくりやな！」という作品もありました。
　 休み時間やお家でもチャレンジしてほしいと思います。