最新更新日:2024/09/19 | |
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4年生 ハッピーデー
今日は、25日ということで人権の学習をするハッピーデーです。今回は、ゲストティーチャーの方に来ていただき、視覚障害について学習しました。視覚障害についてお話を聞く中で今まで知らなかったことを知ったり、視覚障害の方に出会った時の支援方法について学べたり、実際に手引きの体験をしたりしてたくさんの学びがあったようです。
「何かお助けしましょうか?」 その一言はとてもありがたく、音での手助けが本当に助かるとおっしゃっていました。少し勇気がいるけれど、困っている方に出会ったときに、ひと声かけられるといいなと思います。 4年生 社会科見学8
ビデオを見て、さらに学習を深めました。この後は、また電車に乗って学校へ帰ってきます。
4年生 社会科見学7
琵琶湖疏水記念館の見学が始まりました。
4年生 社会科見学6
お弁当の後は、蹴上発電所導水管や南禅寺水路閣を散策しました。
4年生 社会科見学5
4年生は「小関越え」を無事終えたようです。四宮からは京阪電車で移動し、蹴上に到着です。
楽しみの一つ、お弁当の時間です。紅葉を見ながら、いただきます! 4年生 社会科見学4
琵琶湖疏水は、明治時代になって都が東京へ移り、産業が衰えてきたこと、生活や農業などの水が不足していたこと、滋賀県からの物資の運搬が大変だったことなどから、作られることになりました。その時、工事の先頭に立って進めたのは、21歳の田辺朔郎でした。そんな学習をして、この社会科見学に出かけています。4年生は、実際に疏水を歩いてみて、どんなことを感じるのでしょうか。
4年生 社会科見学3
先週から心配していた天候は大丈夫なようです。第1竪坑が見えます。
4年生 社会科見学2
取水口を見た後は、琵琶湖疏水の流れに沿って、「小関越え」と言われる山歩きに出発です。秋の景色を楽しみながら、琵琶湖疏水の様子を見ていきます。
4年生 社会科見学1
今日22日(火)、4年生は、社会科学習で琵琶湖疏水見学に出かけています。
朝、学校を出発し、嵐電・地下鉄・京阪電車を乗り継いで、琵琶湖疏水の出発地点である大津市まで行きました。そして、まずは琵琶湖の取水口を見ました。 4年生 コロコロガーレ
図画工作科で「コロコロガーレ」の学習に入りました。台紙の上でビー玉を転がして、スタートからゴールまでのコースを作ります。坂にしたり、トンネルにして見えないようにしたり、アイデアがたくさん生まれています。楽しいものができそうです!
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