4年 理科 「わたしたちの体と運動」

10月26日
　理科も新しい単元に入りました。体はどのようにしたら，力が入るのでしょうか。体を動かすとき，筋肉の硬いところと柔らかいところがあります。また，骨はどのように体を支えているかなどについても学んでいきます。

4年 なかよしデー

10月26日
　にこにこなかよしタイムが昼休みに実施されました。じゃんけんチャンピオンの予選会として，6年生が中心になって，予選会を進行してくれました。各グループの優勝者が後日チャンピオン大会に出場します。4年生はチャンピオン大会の36人に何人勝ち残ったのでしょうか。

4年 体育 「陣取りゲーム」

10月26日
　本日も体育は陣取りゲームを行いました。変わった形のボールにもなれてきました。しかし，あいまいなルールに悪戦苦闘の連続です。「タグをとったよ」「前に投げたやん」「攻めてる方向を間違えた」などの声が飛び交います。
　学習は語り合いから始まりますが，感情的にならないようにと話していました。

4年 中間休み

10月26日
　中間休みは残念ながら，室内での活動になりました。計画してた遊びを変更して教室でできることをしていました。遊びは，あるものを工夫するところに面白さがあります。コロナ禍であるから，悪天候だからと様々な条件がありますが，それに応じて楽しめる力もついてきました。

4年 音楽 「本当に素敵な歌声」

10月26日
　本日は音楽室で活動しました。体育館では，友だちの声を確認することが難しく，音に迷う場面がありました。しかし，今日は，友だちの声が近くにきこえる分，自信をもって歌っているようでした。自分の声が響けば，友だちの声を聞くことにも自信がつく，そしてまた，自分の力になる。まさに相乗効果が歌声に現れます。
「先生，みんなと歌えるってええな。」
と言っていました。

4年 ごみゼロの取組

10月26日
　少し肌寒い季節になりました。校内の木々の葉も色づき，落ち葉も多くなりました。４年生は北門周りの畑と給食室周りでした。
　そんなとき「いい匂いする」「カツオの香りやぁ」と給食室を覗こうとする子もいました。学校を綺麗にした分，給食室からこぼれる香りから，お昼も楽しみになる子どもたちでした。

4年 総合的な学習の時間

10月25日
　総合的な学習の時間では，学習発表会で今までの学びを発信する学習が始まりました。
　学年での練習には広めの場所が必要です。広くなった分，友だちの声が聞き取りにくいこともあります。「練習は本番のつもりで，本番は練習のつもりで」と積み重ねを大切に活動を進めていきます。　

4年 総合的学習の時間

10月22日
　夏に終えたエコプロジェクトも最終段階となりました。みんなで考えたことを中心として発表していきます。学習発表会でも４年生は輝きます。昨年よりも成長した姿をうまく表現できればと願って，取り組んでいきます。

4年 道徳 「感じたこと，思ったこと」

10月19日
　感じたことを通して，考える活動がくりかえされます。中でも，心の葛藤場面においても自分だったらどうすると実体験と重ね合わせていきます。友だちとの交流することで気づくこともたくさんあります。

4年 自転車教室

10月19日
　自転車教室が行われました。天候が心配だったのですが，よい気候で行うことができました。
　ルールを守ることで，事故が減ることを教えていただきました。また，そのことが自分を守ることも知りました。
　右京警察署の方，交通安全を見守っていただいている方々，さらにはPTAの保護者の方々の協力もあって，実施できました。様々な方々の支えがあっての安心・安全を強く感じる日となりました。