4年生 「つま先立ちを続けて」

4月30日
　今年度も，裸足になることは難しいようです。子どもたちは「裸足は気持ちえぇのになぁ。」「すうってするねんなぁ。」と少し残念そうに語ります。しかし，つま先立ちは続けます。やるからには全力で効果的に取り組みます。○○しながらはせず，ぴたっと集中します。

4年生 算数 「角とその大きさ」

4月30日
　算数では2つ目の単元が終わろうとしています。三角形の角の大きさを基準に，角度の計算まで学習します。長さや重さも計算できますが，角度まで計算できるようになります。

4年生 外国語活動 「ミーガン先生，今年もお願いします。」

4月30日
　昨年に引き続き，ミーガン先生にご指導いただきます。自己紹介を一人一人，英語でやってみました。クラスの友だちも知らないこともあったようです。
　友達同士で英会話を楽しみたいけれど，ソーシャルディスタンスをとって活動を進めます。

4年生 算数 「角とその大きさ」

4月28日
　「角度がはかりにくいです」「線が短いねん」と角度のはかり方について考えました。「伸ばしたええねん，辺を」「大きくなるやん」と様々な考えがある中，まるで検証するように分度器を使って，活動しました。
　

4年生 総合的な学習の時間「GIGA端末をつかって」

4月28日
　環境エコプロジェクトを進めています。「やっぱり，エコって言葉しか知らん」「環境問題って，僕らに関係してとは思うけれど，別に困ってへんしなぁ」という声を耳にしました。まずは，知ることから，様々な自信をつけてほしいと思います。

4年生 国語 「季節の言葉」

4月28日
　国語で季節を感じる言葉を使って，詩を作りました。まずは春の行事を思い浮かべ，食べ物や春になって感じる言葉を伝え合いました。さらに弥生・卯月・皐月などの月の読み方にも親しみました。

４年生 体育 遠投をしました。

4月26日
　体育も新しいことに挑戦しました。体力テストにもある遠投です。まずは肩をしっかりほぐすなどの準備から始めました。そのあとは，投げ方を考えました。投げる角度や方向なども含めて，どのようにしたら遠くまで投げることができるのかを探求します。

４年生 ハッピーデーでした。

4月26日
　4月のハッピーデーは「気持ちのいいあいさつ」について考えました。挨拶は何のためにするのでしょうか。子どもたちは，「気持ちを伝えるため」という答えを導きだしました。その気持ちを行動にあらわすことが大切です。

４年生 算数 「角度とその大きさ」

4月27日
　新しい単元に入りました。割りばしと折り紙で扇のようなものを作りました。これをつかって，角度について調べます。どんな時に分度器を使うのかな。

４年生 理科 「自記温度計だ」

4月26日
　百葉箱の活用と自記温度計の記録票の読取りをしました。先日，算数で折れ線グラフの学習をすませたところなので，その力を活用しての学習となりました。気温の変化から，春の気候の変化の特徴を捉えます。