４年生 理科「百葉箱の中は？」

　５月１７日（金）に理科の「天気と気温」の学習で，百葉箱をみんなで見に行きました。そして，今日は晴れだったので，１０時，１１時，１２時，１３時，１４時，１５時の気温を記録しました。これまでプールの近くに「大きな白い箱があるなぁ」と思っていた箱が何かがわかり，みんな「百葉箱だったのか！」と言っていました。次は雨の日の気温の変化を記録します。

４年生 図書館オリエンテーション

　５月１７日（金）の５・６時間目に図書館司書の奥田先生に，今年度の図書館の使い方についてオリエンテーションをしていただきました。４年生みんな「早く図書館で本が借りたい！」「本読むの好き！」と，よく言っているので，これから休み時間や学習の時間に図書館をどんどん使っていきたいと思います。

４年生 １年生を迎える会

　５月１６日（木）に，１年生を迎える会が行われました。４年生は「先生紹介」がテーマだったので，クイズ形式で先生たちを紹介しました。先生を紹介する度にいろいろな先生たちが前に出てきて手を振ったり，クイズに関係する動きをしたりして，１年生はとても喜んでくれていたように思います。これからたてわり活動などで１年生と関わっていくのがとても楽しみです。

４年生 浄水場見学

　５月９日（木）に社会科の「くらしと水」の学習で，新山科浄水場へ見学に行きました。琵琶湖疏水からきた水が，どのようにして飲み水になるのかを，浄水場の方々に詳しく説明していただきました。処理していくごとにどんどん水が綺麗になっていく様子を見て，子どもたちは１つ１つの工程の意味を理解していっているようでした。急速濾過池では，砂や砂利を洗う様子から水が溜められる様子を見させていただき，「こんなにここでも汚れがとれてるんや！」「洗ってきれいにして，またろ過するんや！」と，砂を通して水が綺麗になるの？汚れが取れるの？と疑問に思っていたことが解決してスッキリしていました。
　見学の終わりには，たくさんの質問に答えていただき，教科書以上に一つ一つ整理して理解することができたようです。見学で学んだことをもとに次は新聞を作ります。
　新山科浄水場のみなさま，ありがとうございました。

４年生 理科「季節と生き物」

　４月１８日（木），理科の学習で前時に自分で決めた植物や生き物の観察をしました。「昨日より２ｃｍ大きくなってる！」など，春の植物の変化を見つけて楽しく観察することができました。

４年生 体ほぐし運動

　４月１５日（月）の体育科の「体ほぐし運動」の学習では，その名の通り，思い切り体を動かして体をほぐして楽しく活動しました。最後に全員で円になって座るということをしました。「せーのっ！って声を合わせよう」「もっと円を小さくしよう」「隙間をなくそう！」と自分たちで声をかけ合って，見事全員座ることができ，みんな大喜びでした。

４年生 石ひろい

　４月１５日（月）の中間休みに，全校で石ひろいをしました。はだし開きの前に石を取り除き，安全にはだしで過ごすためです。子どもたちは「もうすぐはだしやな」「これ靴やったら平気やけど，はだしやったら痛いし取ろう」など言いながら石ひろいをしていました。来週のはだし開きが楽しみです。

４年生 春のうた

　４月１５日（月）に，国語科の学習で「春のうた」の学習をしました。まず，冬の間は土の中にいるカエルは「早く外に出たいな」「春になってほしいな」「早く遊びたいな」と思っているのではないかと想像しました。次に，そんな気持ちを抱いて，外に出てきたカエルは何を見て，何を聞いて，どんな気持ちになったのだろうと考えました。外に出られてうれしい気持ちを音読でどう表現するかを考え，一人ひとり違った「春のうた」になりました。「ケルルン　クック」のところに注目してまたおうちでも聞いてみてください。

４年 教室を綺麗に

　４月９日（火）に，今年１年お世話になる教室や廊下に「１年間よろしくお願いします！」という気持ちを込めて大掃除をしました。「新品のぞうきんがこんなに黒くなったよ！」と，みんな一生懸命教室をピカピカにしてくれました。