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最新更新日:2024/08/30 |
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3年 理科 太陽の光
11月9日
理科の新しい単元が始まりました。日陰と日なたの次は太陽の光「日光」についての学習です。早速,鏡に日光をあつめて,光の進み方を観察しました。これから,どのような活動になるのか楽しみです。 ![]() ![]() 3年 保健体育 健康な生活![]() ![]() コットンを使って,手についている汚れを取ってみました。「あんまり汚れてへんわ」「あ,白いとこと比べると黒くなってる」「乾いてきたら黒いのが目立ってきた」など時間の経過と共に,汚れが目につくようになってきました。 体を清潔に保つことで,病気を防ぎ,友だちの笑顔も守ることができます。コロナ禍でもあります。今後も手洗いうがいの実践をしていきます。 3年 国語 食べ物についての本を求めて![]() 「すがたを変える大豆」の説明文を通して,説明文においての文章構成から,筆者の説明の工夫を沢山見つけました。今後は,各自が興味をもった食べ物の本から,説明の工夫を探し,感想に表します。どのような感想が交流できるかが楽しみです。 3年 食育指導![]() 栄養教諭の田上先生と「おやつ」について考えました。「砂糖の取りすぎになる」と声があがりましたが,塩・油なども沢山とってしまうことを知りました。また,おやつは4つ目の食事として,食べる時間や量・その内容について考えることが大切です。バランスのとれた食生活について語り合う時間になりました。 3年 国語 「すがたをかえる大豆」![]() 国語では説明文を用いて,学習をしています。今回の文章には,「はじめ」の部分に問いがありませんでした。そこで,どのような問いの文になるのか考えました。それを理由をつけて,友だちと交流しました。 3年 算数 長さをくらべるには![]() ![]() コンパスで円を描く活動をしてきました。本日はそのコンパスを用いて,長さを比べる学習をしました。コンパスはときにデバイダーの役割もできることを学び,子どもたちは長さを比較するのに便利な道具としても使えることを感じていました。 3年 書写 「ひらがなの仮名使い」![]() 本日の書写はひらがなの筆使いを学びました。「平仮名は漢字より丸みがあるなぁ」「穂先を整えて…」などと注意を配りながら,ゆっくりと筆を運びました。「思った以上に難しい」と書写の奥深さを感じているようでした。 3年 学年音楽 美しい曲のせんりつにのせて![]() 3年 算数 円と球![]() 3年 昼休み ケンパで じゃんけんポン![]() |
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