3年生 国語科「三年とうげ」

　おじいさんの気持ちの変化を読み取りました。
まず、ダウトのセンテンスカードから会話文や行動描写に着目して、はじめと終わりのおじいさんの気持ちを読み取り，次におじいさんの気持ちが変化した出来事（きっかけ）を探しました。

　最後に，おじいさんの気持ちの変化を「はじめ〜〜だったおじいさんが〇〇をきっかけに〜〜になったお話」という一文でまとめました。ふりかえりでは，2年生で習った「お手紙」や「スイミー」での学習を生かし，気持ちの変化を一文でまとめている子もいました。