2年生 あたらしいかん字の学しゅう（５月８日）

きょうのかん字は，「言う」と「行く」です。
どちらもよくつかうかん字です。

「言う」の読みかたは，「ゆう」ではなく，「いう」です。
ほかにも読みかたがあるので，しらべてみてくださいね。

では，よく見て，れんしゅうをしよう！

２年生 がんばりがつたわってきました！

　きのう，「４月のかだいのプリントをもってきてね！」というおねがいのおたよりをくばったら，どんどん学校にもってきてくれています。とってもうれしいです。
みんなが，おうちでしっかりがんばっていることが，よくわかりました。

　すてきな「じこしょうかいカード」もとどいていて，早くみんなにあいたいなあとおもいました。
　
　これからもってきてくれる人は，○つけやおなおしがおわっているか，じこしょうかいのいろぬりや，がんばりカードのふりかえりができているかをたしかめてから，もってきてくださいね！

　しょくいんしつまえの２年生のはこは，「かめ」と「たぬき」です。
どちらが１くみか，２くみか，たしかめてくださいね！

2年生 あたらしいかん字の学しゅう（５月７日）

さあ，きょうから2年生でならう「あたらしいかん字」の学しゅうをはじめましょう。
1日，２字ずつ，このホームページでもしょうかいするので，これを見て，「かん字ドリル」と「かん字ドリルノート」で学しゅうしてくださいね。

まずは，「読む」と「雪」です。
『ふきのとう』の中で出てくるかん字です。
「読む」は，「読書」「音読」のときには「どく」とも読みます。

（１）まずは，「かんじドリル」の５ページを見て，「読」「雪」のよみかたや，かきじゅん，つかいかたをかくにんしましょう。
かくにんができたら，れんしゅうをしましょう（４文字）。

（２）つぎに，「かんじドリルノート」の２ページをとりくみます。
「ドリルノートのかきかた」のプリントを見て，ていねいにとりくみます。
文は，ドリルにかいてある文をかきます。

さあ，よく見て，れんしゅうをしよう！

2年生 ２年生の学しゅうをはじめよう！

　あたらしいしゅくだいを，とどけました。
こんかいのしゅくだいは，2年生の学しゅうです。
きょうかしょを見て，おうちでがんばってくださいね！

2年生のかん字ドリルやドリルノート，そして，どくしょノートをおとどけしました。
あたらしいドリルやノートで，わくわくしている人もいるのでは・・。

かん字ドリルとかん字ノートは，きょうからまい日，２字ずつ学しゅうしていきましょう。
そして，どくしょノートには，ことしも１００さつめざして，たくさん本をよんで，きろくしていきましょう。
「かがやけ！２年生！」がんばろうね！