京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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未来に向かって、自分らしく笑顔で取り組む広沢の子 〜何事にもしなやかで折れない心(レジリエンス)の育成〜

2年生 身のまわりにある「1m」

 10日(木),算数科「100cmをこえる長さ」で,これまでの学習を元に,1mがどのくらいの長さなのか予想を立てて学習しました。「1cmが100こ集まった数だから・・・」「両手を広げた長さは120cmぐらいだったね。」と一生懸命考えて予想に印をつけました。結果は・・・「思ったより長い!」「短かった。」と人それぞれでした。その後は,教室の中でだいたい1mのものを探しました。ロッカーやたな,テレビなどを測って,最後にどんなものが見つかったか,みんなで話し合うことができました。
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2年生 どれくらいの長さかな?

 8日(火),算数科「100cmをこえる長さ」で,これまで習ったことを生かして両手を広げた長さを測る学習を行いました。友だちと協力して測る場面では,予想を立てて,「予想よりも長かったよ。」「○○さんの手は,ぼくより〇cm長いね。」と楽しんで活動している様子でした。久しぶりの「cm」を用いた学習で,子どもたちは「もっと長いものを身の回りで探して,いろいろなものの長さを測ってみたいな。」と話していました。
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3学期がスタートしました

 7日(月),3学期が始まりました。始業式での校長先生のお話を聞き,子どもたちは3学期の目標を立てました。「算数の計算が苦手なので,スピードアップできるようにがんばりたいです。」「ノートの字をもっと丁寧に書きたいです。」「教室で過ごすことが多いので,休み時間はなるべく外に出て遊びたいです。」など,2年生になってからこれまでの自分を振り返り,それぞれに合った目標を立てることができました。3年生になるまで残り3か月となりました。着実にステップアップできるよう,子どもたちと共に頑張っていきたいと思います。
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