最新更新日:2024/09/26 | |
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1年生 1学期終業式がありました
22日(金)、1学期の終業式がありました。
校長先生のお話を聞いて、1学期頑張ったことを考えたり、2学期に頑張りたいことを 考えたりしたました。 入学してあっという間に7月になりました。いろんなことができるようになった1学期でしたね。心も体も大きく成長している子どもたちにたくさん支えられました。 2学期も元気に学校に登校しましょう! 1年生 ハッピーデー 情報モラルの学習をしました。
20日、今月のハッピーデーでは、情報モラルの学習をしました。
はじめに、ロイロノートでゲームやタブレット、パソコンを使っている人について 質問しました。すると、ほとんどの子どもたちがおうちでも使っていることがわかりました。 また、どのようなことをしているのかアンケートをすると、ほとんどの子たちが、ゲームや動画サイトで動画をみていることがわかりました。 そこで、 「スマホやゲームをつかうときに たいせつなことをかんがえよう。」 という、めあてで学習を進めました。 おうちの方との約束を破ってしまい、どんどん課金してしまう子の学習動画をみながら 「約束は、守らなくてはいけないな。」 「がまんしたらよかったな。」 と、気づいている子もいました。 最後のふりかえりでは、「おうちのひとといっしょにルールを決めて絶対に守ろうと思いました。」と考える子もいました。 ぜひおうちでも、インターネットが子どもたちの身近にあると思いますので、話題にしていただきたいと思います。 1年生 カラフルいろみず
20日、図画工作科の学習で「カラフルいろみず」の学習をしました。絵具を少しだけつけて、水を入れるとどうでしょう・・・。
「とってもきれいな色になった!」 と、大喜びです。 「赤色と青色を混ぜたらどうなるかな・・・」 と、色を混ぜてみた子もいました。 「白を混ぜると、透き通らなくなるんだ!」 と、作りながら気がついた子もいましたよ。 おうちでも作ってみてくださいね。 1年生 防犯教室がありました「いかのおすし」は、子どもたちにも伝えてきたことですが、改めて、「いかのおすし」について、具体的に教えてくださいました。 いか…いかない の… のらない お… 大声を出す す… すぐににげる し… しらせる 夏休み中でも、事故や事件に巻き込まれないように、自分の身は自分で守れるように、今日のお話を覚えておきましょうね。 1年生 なつだとびだそう!
20日、昨日の豪雨が嘘のように快晴です。
「今日は、水てっぽうするぞ!」 と、朝からわくわくしていた子どもたち。 ペットボトルや水が飛び出す容器をご準備くださり、ありがとうございました。 水を使って地面に絵をかいたり、みんなで並んで、誰が一番飛んだか競争をしたりしました。 また、シャボン液を作ってシャボン玉もしました。 たくさんしょぼん玉を作る子もいれば、大きなシャボン玉を作る子もいました。 お家でも、機会があれば作ってみてくださいね。 1年生 すきなものなあに?
国語科の学習で「すきなものなあに」の学習をしました。自分の好きなものを伝えるために、思考ツールを活用してどうして好きなのか考えを広げてみたり、文に書いてみたりしました。
最後には友だちに発表しました。 「ぼくの好きなものは、水泳です。水の中に入るととても気持ちがよいからです。」 「わたしも好きだよ!」 など、友だちの話を聞いてやり取りする姿も見られました。 1年生 ひらひらゆれて
図画工作科の学習で「ひらひらゆれて」の学習をしました。ひらひらゆれるように、工夫しながら作りました。
テープを細かく裂いたり、長さを変えてみたり・・・とても楽しそうに活動していました。 実際に風でゆらしてみると 「わあ!きれいにゆれた!」 「ふわっふわってなった!」 と、喜んでいました。 1年生 水書をしました
書写の学習で「水書」をしました。子どもたちのひらがなの書き取りを見ていると「はらい」が難しいようです。
鉛筆を正しく持って力を抜いてすうっと筆で何度も書いてみました。 「はらい」は、「も」のように、上にはらうもの、「す」のように下にはらうものなど種類があることに気がつきました。 「すうっとできてきた!」 「気持ちいい!」 と、何度も試して書きながら感覚をつかんでいくことができました。 1年生 雨の日探検にレッツゴー!
12日(火)、雨が降ったので待ちに待った「あめのひたんけん」へ行きました。
傘をさして校舎を探検しました。 「はっぱの上に、あめのしずくのあかちゃんができている!」 と、見つけて教えてくれました。 大きな水たまりでは、そおっとのぞくと自分や友だちのが鏡のようにうつりました。 「みんなの傘がうつってきれいだね!」 たくさんの気がついたことをみつけたよカードに書きました。 雨の日も楽しいですね! 1年生 おおきなかぶの音読げきをしたよ
国語の学習では、「おおきなかぶ」の学習をしてきました。子どもたちはこのお話が大好きです。
みんなで学習課題を決めて、音読劇をしました。 「『うんとこしょ、どっこいしょ。』は、だんだん大きな声になった方がいいんじゃないかな。」 「みんなで力を合わせるように、せえの!って言おう。」 など、音読を通して、お話を楽しみ、場面の様子を考えながら音読できました。 |
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