1年生 漢字の学習の前に・・・

　１０日（火），書写では，ウォーミングアップとして，水書用紙と筆を使って運筆の練習をしました。筆圧や線の終わりを意識しながら，まっすぐな線や折れ線，波線などを書きました。
　その後の漢字の学習では，「とん」「すう」「ぴょん」と声に出しながら，一字ずつ丁寧に書くことができました。

1年生 マットあそび

　１０日（火），体育の学習で「マットあそび」をしました。
　川とびやかえるの足うちなど，いろいろな技を繰り返し練習していきます。「腰を高く上げるといいよ。」「足の裏で，思いっきりマットを蹴ると上手にできるよ。」と，友だちにコツを教えることができました。

1年生 種の観察をしました

　９日（月），生活科の学習で，秋に咲く花の種を観察しました。今回は，スイートピーとアブラナのどちらか１つを選んで，気づいたことをカードにかきました。
　小さな小さな種を，虫眼鏡を使って見てみると・・・「でこぼこしているよ！」「ボールみたいな形をしているね。」「茶色の中に，白いすじが入っているよ。」と，細かなところまでじっくりと観察することができました。

1年生 学習発表 当日！

　６日（金）は，学習発表の日でした。「セリフ，ちゃんと言えるかな。」「早くお家の人に見てもらいたいな。」と朝から話している子どもたちでした。
　本番では，たくさんの保護者の方に見守っていただきながら，一人ずつセリフを言ったり，みんなで音を合わせて演奏したりすることができました。
　終わった後に感想を聞いてみると，「お家の人に見てもらえたのが嬉しかった」という声がとても多かったです。他にも，「練習の通りに発表できてよかった」「緊張したけれど，今までに練習してきたことを出せた」と，みんな満足そうに話していました。
　保護者の方には，お忙しい中お越しいただき，ありがとうございました。

1年生 間違い直しクイズ

　５日（木），国語科で「まちがいを　なおそう」の学習をしました。
　「わたしわ，おかしお　かいました。」など，「は」「を」「へ」をわざと間違えた文章を考え，友だちと，どこが間違っているか当てるクイズを出し合いました。
　「おなかが　へったので　ごはんお　たべました。」「ぼくは，いええ　かえりました。」など，上手にクイズを考えることができました。

1年生 繰り下がりのあるひき算

　５日（木），算数では繰り下がりのあるひき算の学習をしています。
　これまでに，「１０のまとまり」から引くことが大事だと学習しました。数図ブロックを動かしたり，声に出したりしながら，何度も説明の練習をしています。

1年生 明日は本番！

　５日（木），明日の学習発表に向けてリハーサルを行いました。
　本番と同じように入場から退場まで練習しました。これまで何度も練習を重ねてきた1年生です。明日，これまでに練習してきたことをお家の方に見ていただけるのを，とても楽しみにしているようです。

1年生 いろいろな紙の形から

　４日（水），図画工作科で「いろいろな　かみの　かたちから」の学習をしました。
　いろいろな紙の中から好きな紙を選び，何の形に見えるか友だちと話し合いました。「恐竜みたい。」「魚の形に見えるよ。」「顔に見えてきた。」と，どんどんイメージを膨らませることができました。パスを使って，画用紙いっぱいに思いついたものを表現することができました。

1年生 The Very Hungry Caterpillar

　２日（月），英語活動の学習でALTと一緒に「はらぺこあおむし」を読みました。
　知らない言葉もたくさん出てきましたが，中には「Apple」「Hungry」「Caterpiller」「Butterfly」など，これまでに学習した言葉も色々と出てきました。ほとんどの子どもたちが知っているお話でしたが，英語での読み聞かせはとても新鮮だったようです。１ページずつ読み進めるたびに，「え〜！」「次は何を食べるのかな？」と呟いていました。

１年生 よい姿勢って・・・？

　２９日（木），発育測定がありました。測定の前に，教育実習で来られている保健の先生と，姿勢についての学習をしました。
　普段の自分たちの姿勢を思い出し，姿勢が悪いと，体が歪んでしまうことや，栄養が体に行きわたらなくなってしまうことなどを学びました。「自分でよい姿勢ができるように気をつけたいです。」「姿勢が悪くなってしまうので，背中を伸ばして座ろうと思いました。」と，学習から学んだことを話していました。
　よい姿勢の合言葉，「ぐう・ぺた・ぴん」をいつも自分で意識することができるよう，教室でも声かけしていきたいと思います。