最新更新日:2024/06/03 | |
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1年生 今年最後の読み聞かせ
18日(金),図書の先生から「しずくのぼうけん」の読み聞かせをしてもらいました。来週から冬休みに入るため,今日が今年最後の読み聞かせとなりました。冬休み中も読書の宿題が出ていますので,たくさんの本と触れ合ってほしいと思います。
1年生 暗号づくり
17日(木),算数の学習でいろいろな数を組み合わせて暗号作りをしました。
ランダムに並んでいる数と文字の組み合わせを,小さい順番に並べていくと,暗号が出てくる仕組みです。まずは暗号にする言葉をそれぞれに考えて,みんなで暗号を作りました。 できた暗号は,友だちと解き合いました。「う〜ん,なかなか難しい。」「もっと文字の数が多くてもできそうだよ。」と話していました。 1年生 ぺったん コロコロ
17日(木),図画工作科で「ぺったん コロコロ」の学習をしました。
身近なものを使い画用紙にスタンプを押して,動物や乗り物,植物などを表現しました。丸いものや四角いもの,細長いものなどをそれぞれ自由に見立てて,色や形を工夫しながら楽しむことができました。 1年生 雪あそび
17日(木),朝から雪が積もっていたので運動場に出かけて雪遊びをしました。
足で踏みしめたり,丸めて団子を作ったり・・・。土の上に積もった雪のやわらかい感触や,団子にした時の硬い感触など,手で触って感じていました。 寒い日が続いていますが,今年初めて雪が積もったので子どもたちはとても嬉しそうにしていました。 1年生 昔話を読もう
16日(水),国語の学習でいろいろな国の昔話を読みました。
本の題名を見て,「名前は聞いたことがあるけれど,どんな話かは知らないな。」という子がたくさんいました。「外国の話にも,たくさん面白い本があるんだね。」「もっと他の本も読んでみたいな。」と,学習の最後に振り返っていました。 1年生 昔あそび
15日(火),生活科の学習で昔あそびをしました。
けん玉やこま,お手玉をグループに分かれて練習しました。今は,なかなか上手にできない様子でしたが,友だちからアドバイスをもらったり,リズムに合わせたりしながら一生懸命に練習していました。「これからたくさん挑戦して,できるようになりたい!」という子がたくさんいました。 1年生 プログラミング教育「上に1つ,右に2つ・・・」と,画面上のキャラクターが動くようにプログラミングをして,お宝が隠れている場所までたどり着けるようにしました。キャラクターの動かし方のコツをつかむと,お宝までのいろいろな行き方を考えることもできました。 タブレットを使うのは初めてでしたが,楽しんで活動することができました。 1年生 ぺったんコロコロ
8日(火),図画工作で版画の学習をしました。
野菜や身近な素材を使って,いろいろな形を写して楽しんでいました。 「ピーマンの形をたくさん重ねて,お花みたいにしたよ。」「スポンジとトイレットペーパーの芯で,車の形にしたよ。」と,それぞれ工夫したことを話していました。 1年生 秋の材料を使って
9日(水),生活科の学習で秋の材料を使って遊びました。
どんぐりを使ったすごろくやまつぼっくりのけん玉,落ち葉のメダルなどを作って,みんなで楽しむことができました。 活動の最後には,「秋のおもちゃを作れて楽しかった。」「準備するのは大変だったけれど,みんなで遊べて嬉しかった。」と,話していました。 1年生 身の回りにある100までの数
7日(月),算数の学習で,身の回りにある100までの数を探しました。
教室の中を見渡して,ものさしの長さやドリルのページ数,加湿器の温度表示など,いろいろな場所から数字を見つけることができました。 「いつもあまり見ていなかったところに,数字がかいてあってびっくりしました。」「学校の外でも,数字を探してみたいです。」と,話す子どもたちでした。 |
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