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最新更新日:2024/07/03 |
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食の指導〜上手な水分の取り方を考えよう〜![]() ![]() 炭酸飲料や乳酸菌飲料,紅茶などにはたくさんの砂糖が入っているため お茶や水も取りながら上手に水分をとっていくことが大事だと学びました。 5gのスティックシュガーを空のペットボトルに入れる活動では, 「こんなにも砂糖が入っているのかー!」と びっくりしている様子でした。 真剣勝負の碁石拾い〜水泳の学習から〜![]() ![]() ![]() 8時間目の水泳は検定でした!![]() ![]() ![]() 1時間目の時よりも泳力を伸ばし,自分の記録をぬりかえていました。 最後は碁石拾いで真剣勝負。勝者を讃えておわりました。 ノート検定〜発展項目もクリアしました!〜![]() ![]() ![]() 算数のノートは問題を貼ったり,自分の考えを伝えたり,ふりかえりを書いたりと板書以外でも自分で気づき,考えたことを書いていくノート作りに励んできました。 「いつ見せるの?」「今でしょ!」の合図で始まり 最後にはノートを見てもらった先生たちと記念撮影をしました。 「ノートを見てもらう」ということを5年間続け,その集大成が今のノートに現れています。算数に限らず,様々な教科で自分の考えが広がるノートになればと思っています。 朝スポは教室でダンスです![]() 今日の朝スポは,熱中症予防のために教室で行いました。 体育の時の準備体操を涼しい教室で・・・ 暑い中でも体力がつく遊びやスポーツを教室で出来たらと思っています。 今日のニュース〜2巡目です〜
今日のニュースは席替えをして,2巡目になりました。
今日は,認知症についての記事が紹介され,意見を伝え合いました。 自分の身近な人が認知症になったら,どんなことができるんだろうと 自分事として考える子どもたちがいました。 ![]() わたしたちにできること3〜図書委員・環境委員〜![]() ![]() わたしたちにできること2〜放送委員・計画委員〜![]() ![]() はじけて,楽しい,学校生活!縦割り活動の提案が印象的でした。 毎日の放送も楽しみになります。 わたしたちにできること1 〜健康委員〜![]() ![]() 風通しよく過ごそう〜家庭科の学習から〜![]() 教室を閉め切ったり,窓を開けたり,窓とドアを開けたりしながら 風通しがいかに大切か子どもたちは体感したようです。 窓とドアを開けて風を感じた時に「うわ〜!」と歓声があがりました。 自然の風も利用しながらすずしくさわやかに過ごせるといいですね。 |
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