参観日☆５年１組☆男女なかよく

　５年生は、道徳「古いバケツ」を教材にして「男女なかよくすることのよさ」について考えを深めました。
　集団がふとしたことからもめごとになった時、一人の行動が、サッと希望の風を起こし、みんなに大切なことを気づかせてくれる。
　大切なクラスがいろんな困難にぶつかった時、一人一人が行動（考動）を起こせるといいですね。
　終末には、体育科学習発表会という良い機会を先生が提起し、班のみんなと「よい仲間づくり」について意見を交換していました。

Let's enjoy English !

　２時間目の外国語科の授業では、英語で「どれくらいお手伝いをしているかな？言い方を知ろう」というめあてで学習をしました。
「いつもしている」「たまにしている」「ときどきしている」「全然していない」といった言い方にクイズやチャンツ、ゲームなどを通して慣れ親しみました。
　最後のジェスチャーゲームでは、グループの中でお手伝いの様子をジェスチャーして当て合い、盛り上がりました。
　

5年 新聞を読もう

５年生の国語では新聞を読む活動を行いました。
授業前にアンケートを取ったところ、約半数の子どもが新聞をほとんど読まないと回答していました。
初めに新聞の読み方や発行社による記事の違いなどに触れました。
新聞記事を読むことを通して、書き手の意図を読み取る方法や情報の発信の仕方について学んでほしいと思っています。