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最新更新日:2024/08/26 |
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リレー全力でエンジョイ![]() ![]() ![]() 【5年理科室より】発芽に必要なものって・・・?![]() ![]() ![]() 今回のクエスチョンは,『植物の発芽に必要なものは何だろう?』 先日,クラスでワイワイと話し合った結果,水・空気・温度・日光・土…などが挙がりました。 じゃあ,実験してみようということで今日はそれぞれ調べたい条件に合わせて準備をしました。 コロナウィルス感染拡大を防ぐために,ひとつの実験をみんなで見たりすることが出来ませんので,ひとりワンセットの実験を子どもたちが自分で準備して進めています。 果たして子どもたちの予想通りの結果になるのでしょうか!? 【5年理科室より】発芽に必要なものって・・・?![]() ![]() 今日は,4年生で学んだ「実」の中に「種子」があったことや「発芽」ということをおさらい後,『じゃあ,発芽に必要な条件って何だろう?』というテーマで話し合いをしました。 人間も「水」が必要だから「水」! 種子を包むものが必要だから「土」! 植物も呼吸してそうなので「空気」!・・・・などなど,これまでの種植え経験などもふまえながら予想をしました。 唯一全員一致だったのが「水」。 「水」が発芽に必要なのかを来週から実験で確かめていきたいと思います。 めいしを交換して自己紹介![]() ![]() 「My name is〜.」「How do you spell it?」「I like 〜.」「Do you like 〜?」などたくさんの英語を使って,お互いのことを紹介し合えました。コミュニケーションをとる時の笑顔やジェスチャー,レスポン(相手への反応)もだんだんスキルアップしています。 外国語活動 自己紹介にむけて![]() ![]() 「What 〜do you like?」を使って好きなスポーツやカラー,フルーツやテレビ番組などお互いの好きなものを色々たずね合いました。相手に答えてもらった時のレスポンス(反応)も上手になってきました。次回はいよいよ,自己紹介,名刺交換をします。 |
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