山の家にむけて 〜フラッグ製作中！〜

山の家で活動中に掲げるクラスフラッグです。

夏休み前にクラスみんなにデザインを考えてもらい，選ばれたデザインで作っています。
生き生きと魚つかみやキャンプファイヤーを楽しむ絵にワクワクしますね♪

サマースクールに来ていた子が，学習のあとに色塗りをしてくれたりしながら完成にむかっています。

連日がんばってます！５年サマースクール

夏休みに入りましたが，５年生のサマースクールは自主的にがんばりに来る子でにぎわっています。
難しい算数の問題でも，先生に質問しながらじっくり復習や宿題に取り組めています。
多い日は２０人くらいが集まって，それぞれの課題に集中して取り組んでいます。

サマースクールのあとは，楽しくプールで泳いで充実した夏休みを送っている様子です♪

山の家にむけて 〜テントをはってみよう！〜

夏休み前最後の週，グループでテント設営競争をしました。
当日に山の家で使うテントそのものを山の家にお借りしてきたので，テントグループで協力して設営したり，撤収してたただんだりをゲーム感覚で楽しく練習しました。自分たちで自分たちの寝床を協力して作り，そこで友と語らいながら眠る…素敵な思い出を作って欲しいなと思います♪

ナップザック製作 〜家庭科〜

裁縫に取り組んでいる家庭科ですが，基本的な縫い方を学習し，次はいよいよナップザック製作を始めています。

生地をしっかり合わせて丈夫に縫い合わせていくのですが「どうせ作るなら，丈夫で使いやすいものを作ろう！」と縫い方を工夫しながらがんばっています。

早い子はボチボチ完成してきており，うれしそうに自分で作り上げたナップザックを背負っていました♪

産地調べ 〜社会科〜

社会科「くらしを支える食料生産」では，わたしたちの食生活がどのように成り立っているかを学んでいます。

まずは，身近な食材はどこからきているのか？

家で食べた食材のパックや袋，近所のスーパーのチラシから産地を調べて，以前学習した都道府県の白地図にまとめていきました。
「こんなにあちこちから食材がきてるんや！」
実際に調べてみると，見えてくる事実に子どもたちも興味深そうでした。