社会の授業風景

社会の学習で，『寒い土地のくらし』の単元で，それぞれの学習課題を決め，調べ学習をしたことを，ポスターにまとめています。次回は，各グループ(気候について，くらし，取り組み，文化，産業)で調べてまとめたことを発表をします。

ハッピーフラワー活動 『種取り』

　今週の木曜日に，ハッピーフラワー活動で種取りをしました。管理用務員の松井さんと地域の酒井さんに協力していただきました。
　それまでに教室で乾燥させていた，ムラサキハナナ，ナデシコ，アリッサム，キンセンカを，目の細かい網を利用して種だけを取るという難しい作業をしました。また，種に紛れた，花や葉などを，種の重さを利用して，優しく息を吹きかけることによって，最後の分別をしました。子どもたちがとても意欲的に活動していました。活動が終わった後に，地べたに落ちている種取りの時に出たごみを自主的に，すかさずほうきを用意して掃除をしている姿はとても素敵でした。