3年 社会科の学習

『商店のはたらき』の学習をしています。スーパーマーケットにたくさんのお客さんが来るのはどうしてかということについて考えていきました。
スーパーマーケットの絵を見ながら，気付いたことをたくさん出し合いました。
次の時間は，この気付きから，お店の工夫につなげていきたいなと思います。

3年 外国語活動

今日は，『I like blue』の単元の4時間目，好きなものや好きでないものを伝え自己紹介をしました。
I like 〜.
I don't like 〜.
と伝えあいながら楽しむことができました。

3年 植物のつくり

今日は，植物の観察をしました。
土の中に隠れていて見えない部分がどうなっているのか，みんなで予想したから観察に入りました。
手で触ってみたり，においを嗅いでみたりとこれまでの学習をしっかりと生かすことができていました。

3年 ゴムや風の力

理科では，『ゴムや風の力』の学習をしています。
今日は，ゴムの力で動く車を使って実験をしました。
ゴムを短く伸ばした時とゴムを長く伸ばした時で，車の動く距離を測りました。
【問題】を確認し，【予想】をたて，【実験】をして【まとめ】をするという流れが定着してきています。

3年 選書会

選書会の様子です。
たくさんの本の中から，興味のある本を2冊選びました。
並んでいるたくさんの本を見て，「迷うなぁ。」と言いながら選んでいました。
新しい本が図書室に入るのを楽しみにしている子どもたちです。

参観日☆３年生

３年生は「おたがいに　気持ちよくすごすことについて考えよう」というめあてに向かって道徳の授業を受けていました。
教材に示された「ちょっといやな気持ちになる場面」を手がかりに「足りない気持ちは何だろう」と話し合いを深めていました。

3年 水泳学習

今年度初めての水泳学習を行いました。
学習の進め方の確認，水泳学習の約束事の確認などをしてからプールに入りました。
久しぶりのプールにうきうきしていた子どもたちでした。

3年 キッズソーラン

6月25日に向けて，キッズソーランを練習しました。
久しぶりのキッズソーランで，覚えているか不安な子どもたちもいたので，みんなで確認しながら練習を進めました。
忘れている振り付けは，子ども同士で補い合っていました。
5時間目でしたが，元気いっぱい取り組んでいました。

3年 リコーダーの学習がスタート

音楽の時間に，初めてリコーダーの学習をしました。
初めての学習にワクワクした様子の子どもたちでした。
リコーダーを手にして，どんな特徴があるのかみんなで確かめました。
きれいな音色で演奏できるよう，たくさん練習していきたいです。

3年 非行防止教室

警察のスクールサポーターの方に来ていただきました。
『心のブレーキ』を自分でかけることの大切さを教えてもらいました。
・自分がされたらきずついたりこまったりしないか
・大切な人をがっかりさせないか
・人に迷惑をかけないか
・やくそくやルールをやぶらないか
ということを考えて行動することが必要であるということを学習しました。
とても真剣に話を聞くことができました。
これからの生活にしっかりと生かしてくれると思います。