最新更新日:2024/09/20 | |
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朝読書
登校後の朝の10分間が「さわやかタイム」です。
各自,今読みかけの本を手にして読んでいます。 観察しよう
理科の学習では,植物を観察しようの学習を進めています。植物のはじまりの「種」を虫眼鏡を使って,観察しています。これまでにヒマワリとホウセンカの種を観察しました。さわった感じ,におい,色など気づいたことをお互いに交流し合いました。
かけ算を使って
6×□=24の□にあてはまる数の見つけ方を考えました。
かけられる数とかける数と積(かけ算の答え)のかける数の導き方です。 「6の段を唱えていって答えを出します。」 「ろくいちがろく,ろくにじゅうに,ろくさんじゅうはち,ろくしにじゅうしというように出します。」 「わり算を使って出すこともできます。」 7×□=63,5×□=15,□×9=81など,九九を使って一人一人全員が答えていきます。 発表する人の方を向いて聞いたり,答えが合っていたら「合ってます。」と反応したりして,聞き合うことと学び合うことの大切さも確認し合いました。 真剣です
国語の読解力トレーニングテストに挑戦です。
3年生,いよいよスタートです!
待ちに待った3年生がスタートしました。
まずはくす玉をわって29人が3年生に進級したことをお祝いしました。 つぎに学級の目標も考えました。子どもたちが「こんな3年生になりたい」という思いを発表し,その言葉をつなぎ合わせてつくりました。明日からは少しずつ学習もはじめていきます。 |
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