発明家の２年生？！

国語科の学習で「あったらいいな，こんなもの」という学習をしました。自分たちで考えた楽しいもの便利なものを考えて紹介しあいます。
最後はグループに分かれて発表会をしました。
発表する人，聞く人に分かれて順番に紹介しました。

みんな楽しい発明品を紹介しあうので，みんなどんどん質問が飛び交っていました。

「自分では考えないようなことを考えていたので面白かったです」
「使ってみたいなと思いました」

など感想も様々に出ていました。

これで２年生も発表名人，聞き方名人ですね

今回もハナマル🎵

２色をつかって

図画工作の時間
絵の具の練習でカメの甲羅を塗りました。

みなさんはこの色何色を使ったと思いますか？？
緑色？

じつは緑色は使っていません

青　と　黄　　なんです。

濃さや混ぜ具合によっていろいろな色の出し方ができることを学習しました。

塗り方も上手になってきましたね。

校区探検 その２

校区探検も２回目になりました！
今回は子どもたちから「さんかく公園」「墓地公園」と言われている公園です。
なぜそのような名前なのかみんなで話し合ったり，前回の「相深公園」の時とはどう違っているかを話し合ったりしました。
今回は，自然もたくさん見られて，お花の冠を作っている子も多かったです。
坂の上にある公園なので見晴らしもよく，とても気持ちの良い探検となりました。

学校に戻ってからも生活科のカードで見つけたことをかくのですが，文を書く行が足りません！！という子が続出しました。
次回はもう少し行数増やそうかな・・・？
と，ひそかにたくらむ担任です。

お誕生日おめでとう係

係活動で，「お誕生日おめでとう会社」という係があります。
先日，係でコツコツと制作していたプレゼントのお手紙を６月生まれの友達に渡しました。
手紙を渡すということは聞いていたのですが，クオリティの高さに担任もびっくり！！

まだもらっていない４，５月のお友達の分も制作中だそうです。

さらにお誕生日が楽しみになりますね🎵

まちをはっけん大はっけん２

【続き】

自由時間の様子です。
愛深公園にはたくさんの遊具がありました。
みんなで譲り合いをしながら仲良く遊びました。

「先生見て！」
とダンゴムシを見せてくれた子もいました。
タンポポも観察して自然にたっぷりと触れました。
これからもっとまちのことを知っていきたいですね。

まちをはっけん大はっけん

本日の生活科の様子です。
１時間目と２時間目に愛深公園へ行きました。

公園までの道のりには疏水や線路がありました。
電車の音が聞こえると「おおー」という声が
たくさん聞こえてきました。

晴れてとても良い天気だったので
外に出かけることができて楽しそうでした。

絵の具で色を塗ろう

今回は，黄色，赤，青の3色を使って色の混ざり具合や水の加減について学びました。
はじめは恐る恐る色を重ねていた子どもたちもどんどん大胆に，かつきれいに塗ることが出来てきました。
最後には感想をみんなで発表して，頑張ったところや友達の良いところを伝え合いました。
これからどんどんできることが増えていきますね！！

頑張った2年生ハナマル🎵

初めての絵の具学習

今日はみんなが楽しみにしていた図画工作での絵の具学習でした。
道具の確認をしたあと筆洗バケツに水を入れに行きました。
ここで水を運ぶ際にこぼしてしまったり，洋服を濡らしてしまう子が例年いるのですが，今年の2年生はとても上手に教室まで運ぶことが出来ました！

その後，パレットに恐る恐る絵の具を出す子どもたち。
「先生，これくらい？」
「先生，いっぱい出ちゃった！」
「先生！！」

絵の具を出すだけでも楽しそうでした🎵

係の中間報告 その２

それぞれの係ごとに発表原稿を書いたり，お知らせポスターを作ったりと工夫が見られました。
持ち時間は3分。
初めての発表ということもあり，席に戻ったある子がポツリと一言

「きんちょうした〜」

自分たちの考えたことや伝えたいことをみんなに発表するというのはドキドキするものですね。

このような緊張感の中で伝えるという経験も少しずつ増やしていきたいです。

係の中間報告 その１

学活の時間に係活動の中間報告発表会をしました。
１，４，５月の取り組んだ活動内容
２，係の良いところアピール
３，６，７月のやりたいこと予定
４，みなさんにお願い，お知らせなど

上記内容などを盛り込んで発表してみよう！
と声掛けをして先週話し合いをしました。

誰が何を言うかの担当も含めてとても上手に発表することが出来ました！