てつぼうあそび

　12日（木）体育の学習でてつぼうあそびをしました。てつぼうの握り方を確認して，どんなわざができるのか試してみました。いろいろなわざができるように体育の時間だけでなく，休み時間にもてつぼうに触れてほしいと思います。

リレーあそび

　１１日（水）２時間目に最後のリレーあそびをしました。準備や学習の進め方にも慣れ，チームで協力して活動していました。勝敗に一喜一憂しながら楽しく学習できました。次回の体育は「てつぼうあそび」です。

けいさんカードを使って

今日は，けいさんカードを使って，「こたえはいくつ」「おおきさくらべ」「カードとり」「なかまあつめ」など，いろんなゲームを楽しみました。
２人組で，３人組で，ゲームによっては１人でじっくりと，ゲームを通しながらひき算の計算練習をしました。

いっぱいほれたね！おいもさん

今日は，みんなでおいもほりをしました。今年は休校中に植え付けたので，残念ながら子ども達にその部分は体験してもらうことはできませんでした。せめて，おいもがたくさんできていたらいいのになあと内心思いつつ，いもほり開始！

あちこちから「あった！」「こんなんほれた！」とうれしそうな声が上がりました。
思っていたよりもずっと豊作でした。これなら，来週のおもちゃパーティーでみんなでおいしい茶巾しぼりが食べられそうです。

がまくん，かえるくんになりきって

今日は予定通り，音読劇の本番でした。場面の流れにそって発表をしていきました。どのペアもそれぞれの工夫があって，中には思わず，みんなで笑ってしまうような時もありました。「こんなに色々な工夫が考えられるようになったんだなあ。」とうれしくなった発表会でした。

明日は 「お手紙」音読げき発表会！

じぶんの好きな場面を選んで，ペアを作って練習してきた「お手紙」の音読げき。
今日も自作のお面をかぶって，「読み方の工夫」と「動きの工夫」を考えながら，がんばって練習をしていました。

かえるくんやがまくんになりきったかのような読み声も聞こえていました。
何回か練習した後に，また新しく思いついたことを，音読メモに書きこんでいる姿も見られました。

さあ，明日は発表会です。自分たちの発表をがんばることと，同じ場面をほかの友達はどんな風にくふうしはったのかな？という視点をもって聞きあってほしいなと思っています。

リレーあそび

　リレーあそびの学習をしました。これまで競走した3種類のコースを相手チームと話し合って選び競走しました。次は運動場でおりかえしリレーを行います。

おもちゃやさん じゅんび ちゃくちゃく！

おもちゃパーティーの日もいよいよ近づいてきたということで，それぞれのおもちゃ屋さんの準備もすいぶん進んできました。中には，来てくれた１年生へのおみやげを作り出しているグループや，実際に体育館へ行って，自分たちでお試ししながら，どのくらい離して置いたらいいかを確かめているグループも出てきました。

1年生に せんでんに行きました！

体育科学習発表会も終わり，いよいよ「１年生を招待するおもちゃやさん」の準備に集中して取り組める時が来ました。

そこで今日は，それぞれのグループで作っておいたポスターを持って，１年生のみんなに「楽しみにしてください。」という宣伝活動に出かけました。

そのあと，ろうかにはっておいたのですが，早速１年生がのぞいてくれていて，２年生もうれしそうでした。

満開の花が 咲きました

最高のお天気に恵まれて，本番の日を迎えることができました。

まず何より，開会式から閉会式まで，それぞれの場面で子どもたちが２年生として全力でがんばっていた姿に，みんなの成長を感じ，胸が熱くなりました。

そして花笠音頭。太鼓の音で一列ずつ自分の場所まで駆けていき，しゃがんで待つ後ろ姿からもう十分「やるぞ！」という子どもたちの思いがびんびん伝わってきました。

体育館から撮っておいた動画を，今一人で観て，あらためて余韻に浸っています。
明日は　みんなで観て，子ども達とこの思いを分かち合いたいと思います。