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最新更新日:2024/08/27 |
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クリスマスリレー大会![]() ![]() クラスの生活班の二班ずつがチームとなり、4チーム対抗で数回競走しました。 皆おおいに盛り上がっていました。 いなりタイム![]() ![]() なわとびが上達したので,速いテンポで飛ぶこと,対面して二人飛び,横に並んでの二人飛び,二重飛び,大縄飛びを披露しました。「3年生になるまでに二重飛びを10回できるようにがんばります」と発表すると,3年生から「3年生でもできない人がいる二重飛びをすでにできていてすごい」という感想が返ってきました。 鍵盤ハーモニカも全校のみんなに聞いてもらいました。 おいもほり![]() ![]() ![]() 春に子どもたちが植えたサツマイモがすくすく育ち,大きなイモがたくさんとれました。子どもたちは驚いたり,喜んだり。 生活科でイモパーティを計画中です。 生活科の学習
今日の3・4時間目、2年生は生活科で「生き物博士になろう」という単元で、校内の生き物を観察しました。禽舎では小鳥をうさぎランドではうさぎを水槽ではアカハライモリ・熱帯魚を観察しました。いきものの動き、目や耳・体の様子などそれぞれ感じたことをプリントにたくさん書きました。プリントを読んで、子どもたちの観察力のすばらしさを知りました。
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