なかよしマラソン大会にむけて

あさっての本番に向けて，先週の金曜日，そして今日と練習をしました。二人組を作って，お互いの周数を数えるために地面に「正」の字を書きながら，応援もがんばってできていました。自分のペースで，5分間力いっぱい走っている姿を見てあげてください。

パスゲーム

1年生になって初めてのボールゲーム「パスゲーム」が始まりました。今日で4時間目。
4色のチームに分かれてゲームを進めています。パスでつなげるために味方がボールをもったら，パスをもらいやすいところを見つけて動こうということを繰り返し伝えています。だんだんそういう動きが増えてきています！

2回目のなかよし交流会にむけて

2月26日に予定している2回目のなかよし交流会にむけて，いよいよ準備が始まりました。
先日から順番に遊んできた「むかし遊び」をそれぞれお店屋さんの形式で開いて，保育所のお友達にまわってもらうという活動です。８つのお店屋さんをだれが担当するかを決めて，まずは「看板づくり」からスタートしました。どのお店屋さんも，かっこいい看板を作ろうとはりきっています。

ミニミニ合奏

今週の音楽は，音楽室に行って鉄琴の演奏の練習をしました。それで，冬休みにがんばって練習してきた「きらきら星」の曲で，鉄琴・鍵盤ハーモニカ・すず・歌声に分かれて
ミニミニ合奏に挑戦しました。交代しながらみんなどのパートも担当して，楽しく合奏できていました。

おみせやさんを開こう

国語「ものの名まえ」の学習のまとめとして，グループ毎にお店屋さんを決めて，準備をしてきました。そして，今日がいよいよ開店の日でした。前半・後半でそれぞれお店の人とお客さんに分かれて，おみせやさんごっこをしました。お客さんの時は，６つのお店をまわって品物を選んだり，逆にお店の人の時は，よびこみの声をはりきって出したりとどちらも楽しんで活動できていました。

１００までのかず〜かくれた数をあてよう〜

１から１００までじゅんじょよく表に数を書く活動に取り組んだ後，かず当てゲームを二人組でしました。自分が思った数を伝えるときには，必ずそのわけも付け足して答える約束でやりました。隠れるマスの少ない順にレベルが上がっていったのですが，表をたてに見たり，横に見たりしながらしっかりとわけもいえていました。

どうして熱がでるのかな？？？

今日は三学期の身体測定でした。計測の前に上田先生恒例の「からだについてのお話」があり，今回は「かぜをひくとどうして熱がでるのか？」ということについて，1年生でもわかりやすくお話してくださいました。そのあと「じゃあ，一人ひとり自分の体温をはかってみよう。」と実際に測定をしてみました。実は体温計の挟み方も正しい向きがあるんですよということも教えていただき，今日はみんな挟み方も意識して自分の体温を測ることができました。最後にこれまた恒例の手作りお年玉シールもプレゼントしてもらって
うれしそうな子ども達でした。

紙版画 完成！

冬休み前からこつこつと作ってきた，紙版画の版が出来上がりました。お気に入りの生き物をてのひらにのせて，ながめているというすがたを表しています。最後の最後に黒目をはると，一気に人間らしい表情がでてきて，みんなもすごくうれしそうでした。さあ，来週に刷りますよ！

ともだちにきいてみよう

国語の学習で，「今一番楽しいことはなんですか？」とお隣の人にインタビューして教えてもらったことを，お互いにみんなの前で紹介するという活動に取り組んでいます。

「楽しいこと」をこたえてもらったら，そのあとに自分がもっと知りたいことを二つは付け足しの質問をするというめあてでインタビューをしました。スティックのりをマイクに見立てて，楽しそうにインタビューをしている様子が見られていました。
昨日から順番に紹介をしています。何も見ないで紹介するので少々緊張気味の子ども達ですが，「へえーこんなことが今一番楽しいことなのか。」という新しい発見もあるようです。

紙はんががんばってます！

今週は，自分の顔に取り掛かっています。今日は，目，鼻，口，眉まで進んできました。
眉は指でちぎって感じをだそうとがんばりました。ずいぶん顔らしくなってきたので，授業の終わりに記念写真をとりました。