最新更新日:2024/06/07 | |
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4年理科『もののあたたまり方』
放射温度計を使って教室内の温度を計りました。水のあたたまり方と同じような変化に気付いていました。
6年 プログラミング3
プログラミングの発展として,桂徳小学校にあったらいいなと思う電気のプログラムを考えました。
とても集中して,考えていました。 「トイレのスリッパがきちっと並んでいなかったら,スリッパにセンサーがついていて,ブザーが鳴る。」や,コロナ関連で,自動で消毒液が出てくることや,みんなが触るところを触らなくて済むプログラムなど本当にいろんなことを考えていたので,すべて校長先生にも見ていただきました。 「みんな電気についてのプログラムをいろいろと考えていて,おもしろいね。」と言っていただけました。 今日の給食
今日の給食は,
・減量ごはん ・豆乳鍋(うどん入り) ・きびなごのこはくあげ ・牛乳 ★今日は,寒い日にうれしい温かいうどんの献立でした。白みそと豆乳のあまい香りの豆乳鍋は子どもたちにも大人気でした。 ★きびなごのこはくあげは,しょうがとしょうゆにつけこんで,片栗粉と米粉にまぶして揚げました。しっかりめの味付けて,ごはんもすすみます。 6年 プログラミング2
電気のプログラミングの続きをしました。
実際コンピュータ室で作ったプログラムが教室で実際に動くところを見て,「おぉ〜!」と驚いた様子でした。 さらに,電気が効率よく使うプログラムも考えていきました。 最初は難しかったですが,さすが子どもたち。慣れるのがとても早いです。 |
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