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最新更新日:2024/06/28 |
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仲よし 仲良くなるために準備中! その4
仲良くなろうの会に、たくさんの教職員に来てもらうために、みんなで招待状を作って渡しに行きました。
少しドキドキしながらも、招待状を見せながら、自分の言葉で一生懸命に伝えようとしていました。 「楽しみにしてるよ。」と言ってもらって、みんなうれしそう。 ますますやる気がアップしてきた子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() 仲よし にぎにぎねんど
今日は紙粘土を、こねたり、握ったりして楽しみました。
前半は、紙粘土の感触を楽しみながら、丸めたり、つまんだりして形を変えて楽しみ、後半はそれらを生かして、思い思いの作品を作りました。 それぞれが、自分なりの方法で粘土での造形を楽しみ、集中している姿がすてきでした。 ![]() ![]() ![]() 仲よし プールで楽しくチャレンジ
仲よし学級では、今日が通常の水位でのプール学習の1回目。
いつもより深いプールに子どもたちは大喜び。 みんなで水慣れの活動をした後は、泳ぎにチャレンジしていくイルカさんコースと、じっくり水に慣れていくカエルさんコースに分かれて、楽しくチャレンジしました。 ![]() ![]() 仲よし 10000って大きい!
算数で使っている積木。
指でつまめるほどの大きさですが、それが10個集まると10。 その10のかたまりが10集まると100。 またそれが10集まると・・・というふうに実際に並べていくと、「10000」は、子どもが上に何人も寝転ぶことができるくらい、とっても大きな数だということが分かりました。 実際に並べてみることで、数の大きさを改めて実感しました。 ![]() ![]() ![]() 仲よし お誕生日をお祝いしよう
今月、誕生日を迎えた友だちをお祝いする会を開きました。
少し前にもお祝いの会を開いたところですが、今回は新しいプログラムが入ったり、役割も前回とは違うことを担当しようと決めたりと、子どもたち自身でレベルアップをしようとチャレンジをしています。 バースデーケーキの「ふぅ〜〜っ!」や、メッセージカードは定番のプログラムですが、お祝いしてもらうと、とってもうれしいようで、すてきな笑顔が見られました。 新プログラムの「くじびき」は、手作りのくじや景品で、みんな大喜びでした。 今回も、楽しい時間を通して、また仲間のつながりが深まりました。 ![]() ![]() ![]() 仲よし 仲良くなるために準備中! その3
一人一人が、自分の作りたいものに一生懸命。
それでも、個人プレーでなく、友だちとつながりながら、助け合いながら、チームになって活動しているのが、仲よしの子どもたちのすばらしいところです。 どんな会ができあがるか、とっても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 仲よし 仲良くなるために準備中! その2
生活単元学習での、教職員と仲良くなるための会の準備が、着々と進んでいます。
子どもたちが考えた楽しそうなお店やゲームのコーナーがいろいろと出来てきました。 様子を見に来た学校長にも、「的当てやってみて!」と、テストに投げてもらい、どのあたりから投げればよいかの参考にしていました。 ![]() ![]() ![]() 仲よし学級 道徳「ぞうさんと おともだち」![]() 今日は、「ぞうさんと おともだち」というお話をもとに、友情・信頼について話し合いました。ロールプレイをしながら、登場人物の気持ちを考えました。 仲よし 楽しかった水慣れ
今週は、2回のプールでの水慣れを行いました。
2回目の活動では、1回目に確認した、準備体操や腰洗いなどの手順や、安全のためのルールをしっかりと覚えていて、子どもたち同士で声かけをし合う姿も見られました。 水の中では、いろいろな動きを楽しみながら、水やプールにたくさん慣れることができました。 プールサイドで見学をしていた子どもたちも、しっかり活動のお手伝いをしてくれていました。 ![]() ![]() ![]() 仲よし 朝の会
ある日の朝の会。
1年生が日直当番で、朝の会の司会をすることに。 やる気は満々だけれど、まだ2回目なので、うまくできるかどうかわかりません。 そんな時に、すかさず上級生から声が上がります。 「わたし手伝う!」「ぼくも!」 司会をする1年生の両脇には、有志の上級生サポート隊がついています。 仲よし学級の子どもたちのステキな一場面でした。 ![]() |
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