【６年生】スポーツフェスティバルに向けて

　いよいよ，練習できるのも明日で最後となりました。

今日は，細かいところを，きれいに見せるために，

みんなで合わせることを意識して練習しました。

【６年生】団体演技

　スポーツフェスティバルに向けて，一生懸命に練習しています。カウントに合わせて，いろいろな技に挑戦しています。

【６年生】総合的な学習の時間

　今日は，京都の伝統産業の現状についてゲストティーチャーに来ていただきお話を伺いました。京都には，いろいろな伝統産業があることを知り，伝統産業をもっと知ってもらうために，どのように発信していけばいいのか考える機会になりました。

１０月１２日（火）６年体育「スポフェスに向けて」

　雨がもってくれたので，運動場でスポフェスの練習ができました。
　全体を通して，だいぶ形になってきました。

【６年生】スポーツフェスティバルに向けて

　いよいよスポーツフェスティバルに向けて，練習を始めました。
小学校生活最後のスポーツフェスティバルです。いろいろな制限がある中での実施ですが，子どもたちが精一杯取り組めるようしていきたいです。

【６年生】京漆器（蒔絵）の体験学習（その２）

　丸盆に描いていく時には，どの子も丁寧に取り組んでいました。

２４時間乾燥させる必要があるので，明日以降に持ち帰ります。

上手に仕上がった丸盆を持ち帰るのを，楽しみにしていてください。

【６年生】京漆器（蒔絵）の体験学習（その１）

　緊急事態宣言が発出されていたため，延期になっていた「京漆器（蒔絵）」の体験学習を本日行いました。
　
　磯田蒔絵工房の職人の方々に来ていただき，どのようにして作成していくのか教えていただき実際に体験しました。

始めは，紙に描かれた下絵に描く練習を行ってから実際に丸盆に絵を描いていきました。

６年 「月と太陽」

　月と太陽の位置や，月の形が日によってどう変化するのかを観察しました。雲にかくれていると月が見えないのですが，しばらく空を見上げてみると…ちょうど雲の切れ間に月が！
「半月や！」
「昨日と同じ位置？違う？」
　残念ながら３日目は雲が広がっていて月は見えませんでした。
　そして，次は月の見え方と太陽の位置の関係を調べるために実験をしました。太陽に見立てた電灯と，月に見立てたボールを使いました。電灯の光がボールのどこに当たっているのかを調べ，地球から見える月の形が日によって変わるのは，月と太陽の位置関係が変わるからであることを知りました。

6年 外国語 "My Summer Vacation"

Unit4の単元終末コミュニケーション活動として「６年間の夏休みでの一番の思い出」を発表し合いました。

ロイロノートを使って写真をつなぎ，プレゼンテーション形式で行いました。相手に伝えたいという気持ちを持ち，写真とワークシートに目線がいってしまわないように気を付けながら活動を行っていました。

子どもたちはこの形式での発表は初めてだったため新鮮だったようで，写真があると話も分かりやすいと感じていました。

7月21日（水）児童会「HATT」のリーダー講習会をしました

　旭丘中学校に進学する3校（待鳳，鳳徳，鷹峯小）と旭丘中学校の計画委員のメンバーが，ズームでリーダー講習会に参加しました。
　本校からは6年生と5年生の二人の児童が参加して，中学校に進学することについて，疑問に思っていることなどを，交流しました。
　中学生の受け答えがとても大人びていて，子どもたちの縦のつながりの重要性を強く感じることができました。とてもいい姿を見せてくれました。
　参加した二人が得た回答については，計画委員会を通して，他の児童にも伝えていきたいです。