６年 資料の調べ方

　きょうの６年生の算数は，「グラフから何が読み取れるのか？」について考えます。３つのグラフが示されているのですが，１つのグラフからは わからないことも，それらを組み合わせると見えてくることがあります。
　これからの時代を生きる君たちには，「得られたデータから何を見つけるか？」そんな力が求められます。練習を重ねて，腕前をみがいてください。

自由参観 ６年

　６年生は，道徳の時間“いじめ”の問題に取り組んでいます。「わたしのせいじゃない」という絵本から，いじめを断ち切るためには何が必要か？と考えました。「傍観者もいじめに加わっている。」「いじめは犯罪だ。」など，鋭い意見が飛び交いました。