花のつくり

アサガオの花のつくりをルーペを使って調べました。おしべとめしべの先には花粉がついていることや、おしべよりもめしべの方が長いことなど、花のつくりを詳しく調べました。

騎馬戦

　今日から騎馬戦の練習が始まりました。しっかりと騎馬を組まないと，すぐに崩れてしまいます。騎馬を組む練習をしたあと，実際にやってみました。これから練習を重ねていくうちに，作戦も考えます。

スクールサポーターの先生と一緒に

　本来であれば，スクールサポーターの先生は６年生の音楽の指導の時間なのですが，今日は６年生の音楽がありません。そこで，５年生が音楽の学習を見てもらっています。歌うときの口の開け方など，専門的な話もきけ，楽しい音楽の時間になりました。

植物の花のつくり

　アサガオの花がどのようなつくりになっているかを調べています。観察して図に表わします。おしべやめしべの様子もしっかりとみています。

姿勢体操で朝からすっきり

　まだまだ蒸し暑い日が続いています。毎日取り組んでいる姿勢体操で心も体もすっきりです。さあ，１日頑張りましょう。

自分の間隔は？

　５年生は運動会の個人走でハードル走をします。４月にもハードル走をしていますが，その時とは自分に合ったハードルの間隔も違うようです。今日は自分にあったハードルの間隔をつかむため，何度も走っています。

人のたんじょう

　子どもは，母親のおなかの中でどのように成長してきたのだろうかを課題にＰＣを使って調べています。