４年 環境学習

　１５日（金）にＬＩＸＩＬ京滋支社の方に来校いただき、水についての環境学習を行いました。日本だけでなく世界の水事情について学んだり、カレーライスを作るのに材料に含まれる水の量等について学んだりしました。蛇口をひねれば、すぐに出てくる水の大切さに再度気付くことができました。

4年外国語「時間の言い方を学んで」

今日も、川栄先生に英語を教えてもらいました。

ペアで、自分が好きな時間を紹介し合いました。

ネイティブないい方にも慣れてきて、成長を感じられる授業でした。

7月11日（月）4年 研究授業の様子

本日の5時間目に、4年1組で、研究授業を行いました。
おおとりタイム（総合）の「共に生きる」という単元です。

この待鳳学区をよりよいまちにするために、障がいのある方々のために自分たちができるこを、思考ツールを使いながら話し合い、今後の活動につなげていました。

これからの学習の深まりや活動が楽しみです。

4年体育科「水泳学習の様子」

雨が降っていましたが、気温・水温は適温だったため水泳学習を実施しました。

今度の検定に向けて、自分のめあてをもって練習していました。

4年理科「閉じ込めた空気の力で・・・」

今日は、まとをねらって、空気でっぽうをしました。

どうやったら、遠くに飛ばすことができるのか。

子どもたちは一生懸命工夫して、球を飛ばしていました。

4年 理科 「とじこめた空気や水」

とじこめた空気の実験結果をもとに予想をし，結果を確かめるために実験を行いました。

空気の場合とは異なる結果に驚いたり，少しうまくいかなかった場合でも原因を自ら考えたりすることができていました。

6月22日（水）朝の読み聞かせ（4年）

今日は朝の読み聞かせで，4年生に図書ボランティアの方々が来てくださいました。

子どもたちは静かに耳を傾け，読書の世界に浸っていました。

4年 おおとりタイム

　今日のおおとりタイムは，耳の不自由な方と一緒に学習します。

　自分の意志を伝えるためには，手話も有効だけど，大きな身振り手振りで伝えることも大切なことを学びました。

　手話で自分の名前を伝えたり，手話クイズやジェスチャーゲームをしました。また，耳が不自由な方が使う目覚まし時計も見せてもらい，子どもたちは興味津々でした。

4年体育科「プールができました」

昨日は残念ながら入れなかったプールですが，今日は実施ができました。

あいにくの天気でしたが，水温が高かったので入ることができました。

子どもたちも楽しく水泳運動に取り組めていました。

４年算数科「垂直・平行と四角形」

今日から，新しい単元に入っていきます。
地図を見ながら，道の交わり方に着目し，「垂直」という概念について学習しました。活発な話し合いが生まれ，生き生きとした授業になりました。