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最新更新日:2024/07/25 |
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4年 エコライフチャレンジ![]() ![]() ![]() “気候ネットワーク”の先生方に来ていただき、「地球温暖化をストップするにはどうすればいいか?」について考えました。地球温暖化の解説では 思わず驚きの声が上がったり、クイズでは その答えを選んだ理由を説明したり、と積極的に学習に向かう姿勢が印象的でした。 学習発表会 4年 リズムでミュージック
「音を楽しむ」と書いて「音楽」。4年生の発表は、まさにそれを地で行く内容となりました。通常の合唱・演奏に加えて、それぞれが野菜になってリズムをとったり、手作りの楽器を鳴らしたり…。発表する人が楽しむ様子が伝わってきて、観ているこちらまで楽しくなりました。
![]() ![]() ![]() 4年 リズムでミュージック![]() 4時間目は、4年生が取り組んでいました。演目は、「リズムでミュージック」。合唱に楽器演奏…。中には、手作りの楽器を持っている人も! 本番前だけあって、みんな気合が入っています。 ![]() |
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