□を使った式

　□を使った式に表したり，□にあてはまる数を求めたりすることができるようにしています。

地域の人々が受けついできたもの

　今日は待鳳学区で昔からある祭について調べています。今宮神社のやすらい祭や今宮祭は子どもたちもよく知っています。やすらい祭には実際に子どもたちが参加していますし，今宮祭ではお家の人もみこしを担いでいます。

たつのこたろう

　龍にされてしまったお母さんに会いたくて，山の奥の湖に向かうたつのこたろう。途中で天狗に助けられたり，鬼をやっつけたり，雷と仲良くなったりして，ついに龍のお母さんに出会えます。その民話を紙版画で表現しました。黒と白だけの世界は想像力がより広がりませんか。

雪のちらつく中…

　雪がちらつく運動場で，３年生がサッカーをしています。寒くてもみんな元気ですね。

かくれた数はいくつ

　文章や絵から場面の状況をとらえ，絵，線分図，式などを使って，解決の仕方を話し合い答えを求めています。

光

　書写で毛筆の時間です。3年生で始まった毛筆，みんなずいぶん慣れてきました。丁寧に書いています。

計算マラソン

　３年生が真剣な顔で一生懸命取り組んでいます。わからないところは教えあい，自分で答え合わせをして，とにかく正確に早くできるようにと頑張っています。

豆電球に明かりをつけよう

　学習のまとめとして，スイッチを工夫したおもちゃを作っています。電流が流れるとあかりがつく仕組みです。

お世話になった６年生に

　国語の時間に「かるた」を学習し，かるた作りをしますが，その続きで，お世話になった６年生に卒業おめでとうの気持ちを込めてかるたを作っています。

クラブ活動見学

　来年は４年生，「クラブ活動」が始まります。今日は来年度に備えて「クラブ活動見学」です。運動系や文化系のクラブを回りながら，どのクラブを希望するか決めています。