大きな数の大小 ３年

　大きな数の大小比較をし，数直線上に表したり，数直線上の数を読んだりします。大小比較も，上の位の数の大小で比較し，同じ場合は順次下の位の数の大小で比較することを学習しています。。

こんなことがあったら

　こんなことがあったらすごいな，うれしいなと思うことは何ですか？わくわくドキドキするような，たのしいことを想像して絵に表わします。そこで３年生は，「あったとさ，あったとさ　ひろ〜い　のはら　どまんなか　きょだいな　○○○○○　あったとさ　こどもが　１００人　やってきて　○○○○○○○○○○○○」をテーマに，自分でお話を作って絵に表わします。さて，どんなお話の絵ができあがるでしょう。

よかったよ！３年生!！

　３年生にも，６年生から学習発表会「まつりだワッショイ!！」への，うれしいメッセージが届きました。６年生の皆さん，ありがとう。

植物をそだてよう ３年

　植物の作りを観察しています。ホウセンカの他の植物についても調べています。ホウセンカの観察ノート，とてもよく書けていますね。

買えますか？買えませんか？

　いろいろな品物が買えるか，買えないかを，およその値段に見積もって考えています。いろいろな考え方が子どもたちから出ています。

植物をそだてよう ３年

　植物の体は，どのようなつくりになっているのかを，自分たちで育てている植物で根を掘り起こして，その様子を調べます。

学習発表会 ３年

３年生は、和太鼓「まつりだワッショイ」の発表をしました。締太鼓のリズムと「ソレ、ソレ、ソレ、ソレ」の掛け声に合わせて、全員が、かわるがわる太鼓をたたき続けました。一生懸命太鼓をたたいたので、少し疲れたけれど最後までがんばってできました。

「一二」 ３年

　３年生から始まった毛筆。今日は一二と書いています。墨をたっぷりつけて，元気よく書いています。

まつりだワッショイ！

　７月４日の３年生の学習発表会に向けて，今までわくわくルームで練習していましたが，今日は実際に体育館で練習しています。本番が楽しみですね。

まつりだワッショイ!！

　来週の学習発表会に向けて，熱が入ってきています。みんな，リズムに合わせて上手に太鼓をたたけるようになってきました。