3年国語科「こまを 楽しむ」

この時間は，「回してみたいコマのグループ」に分かれて，なぜそのコマを回してみたいのかを文章に書き表しました。
その際，考える足場として，「クラゲチャート」という思考ツールを使いました。

子どもたちの考えが整理されて，文章力がアップしたように感じました。