最新更新日:2024/09/24 | |
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2年体育科「水泳学習の様子」
「気持ちぃ!」
プールの前のシャワーで、すでにうれしい悲鳴が。 とてもいい天気で、もってこいのプール日和でした。 今日も元気に泳いで、水泳学習を楽しみました。 6月24日(金)2年生活科 研究授業の様子
今日は鳴門教育大学の先生をお招きして,研究授業を行いました。
2年生の子どもたちは,思考ツールを活用しながらグループでしっかりと話し合い,これからの活動の内容を決めていました。 とても活発な授業になりました。 2年 水慣れ
今日は,お天気がよくプール日和でした。
今日は水に慣れるために, 「かにさん歩き」・「ダルマ浮き」・「大文字浮き」・・などをして顔をつけたり浮いたりして楽しみました。 2年 今年度のプール開き
日差しが出ていたので,水温も徐々にあがり,今年度初の水慣れを行うことができました。風が少し冷たかったので,短時間だけ入りました。
とても楽しい時間になりました。 2年図画工作科「おはなみ スケッチ」
昨日は雨天だったためできなかったスケッチを,今日の午前中にすることができました。
子どもたちも大喜び。 じっくりお花を観察しながら,上手に色付けしていました。 2年図画工作科「ひかりの プレゼント」
「先生,むっちゃきれい」
うれしそうに呼んでくれます。窓際に行くと,太陽の光に透かして,模様がきれいに壁に写っていました。 光と楽しく戯れました。 2年「ひらがな聞き取りテスト」
本日2クラスとも,「ひらがな聞き取りテスト」を実施しました。通級指導教員が問題文を読むと,子どもたちは聞き取った言葉をひらがなで書き記していました。
2年生活科「ぐんぐんそだて おいしいおやさい」
昨日,地域のゲストティーチャーの方と教職員で,子どもたちの育てている野菜の支柱を立てました。
プロの技を教えていただき,きれいに整えることができました。 2年生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」
今日も,地域のゲストティーチャーにご来校いただき,学校園の野菜について教えていただきました。
支柱の立て方,脇枝の処理の仕方など,成長に欠かせないことを教えていただきました。 その後,お昼までかかって,支えを立てる作業をしてくださいました。 お忙しい中,本校児童のためにご尽力いただき,本当にありがとうございました。 2年生活科「ミニトマトに支柱を立てよう」
ミニトマトの茎が倒れかけているのを見て,子どもたちから,
「何か,支えるものがいるんじゃないかな。アサガオの時の支柱を立てたら。」 という声があがったので,さっそく支柱を立てました。 「葉っぱがトマトのにおいがする。」 「トマトさんがうれしそう。」 様々なことに気づいたり,感じたりしていました。 タブレットで,成長の様子を記録しました。 実が赤くなるのが楽しみです。 |
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