最新更新日:2024/09/20 | |
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9月24日(金)2年算数科「実習生の授業」
本日2年生の教室で,教育実習生の研究授業を行いました。
テープ図を活用して問題の解き方を考えました。実習生が長い時間をかけて準備をしてきた授業です。子どもたちは,緊張気味の先生の質問に元気よく反応していました。たくさんの子どもたちが手を挙げて,自分の考えを発表していました。 【2年生】ヴァーチャルピアノ
音楽科の学習でヴァーチャルピアノを使って「山のポルカ」を演奏しました。指使いの確認やタッチパネルの触り方の確認に役立ちました。Teamsの機能を使って簡単にヴァーチャルピアノのHPに移動できました。
国語科「ことばでみちあんない」
国語科「ことばでみちあんない」の学習で,GIGA端末を使って自分の待ち合わせたい場所を伝え合いました。待ち合せ場所が相手に伝わると,嬉しそうにしていました。
2年生 はさみのあーと
図画工作科では,「はさみのあーと」の学習をしました。この学習では,はさみを上手に使って,紙を切り,切った紙が何に見えるかを考えて作品を作りました。
そして,発展として,はさみを上手に使って,「ペーパーレース」も作りました。どちらも,とても素敵な作品ができました。 三角定規のご案内
おたよりでお知らせしていた三角定規の見本です。
購入をされる場合は25(水)に配布した封筒に230円を入れて封をして下さい。そして担任の方に提出して下さい。〆切は9月6日(月)です。 生活科「小さな友だち」
「小さな友だち」で観察やお世話をしていた生き物たちを元のすみかに逃がしました。子ども達は学習を通してたくさんのことを学びました。
1学期終業式
1学期終業式はリモートで行いました。そして学年ごとにがんばったことを伝え合いました。2年生は「水あそび」の学習や漢字をきれいに書くことをがんばったと発表しました。
2年生 算数科「かさ」
算数科では,「かさ」の学習を進めています。1Lますや1dLますを使って,量感を養う学習をしました。
身の回りにあるもののかさは,どれぐらいなのか予想をしてから,はかりました。とても,たのしく学習ができました。 7月12日(月)2年体育「水泳学習の様子」
先週は雨で水泳学習が実施できなかったため,今日は久しぶりの水泳となりました。子どもたちは,プールにもだいぶ慣れてきて,活動に意欲的にチャレンジする姿が見られました。
2年 あったらいいなこんなもの発表会
国語科「あったらいいな,こんなもの」の学習では,自分が考えた「あったらいいな」と思うものを友だちと伝え合いました。
自分たちで考えた「あったらいいな」と思うものは,とても便利で,本当にあったらいいなと思うものばかりでした。 友だちに伝えるときの話し方や,話の聞き方を意識して,学習に取り組みました。 |
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