6月10日（木）2年算数「たし算とひき算のひっ算（１）」

数え棒を位のシートに置いて，操作を交えながら筆算のアルゴリズムについて学習しました。

6月9日（水）2年 「やさいに水やり」

放課後に，水やりをする子どもたち。暑い日が続くので，野菜たちもうれしそうです。

6月4日（金）2年ロイロノートを使ってみよう

ロイロノートでお絵かきをしたり，校区地図を見たりしました。デジタル資料を簡単に配布できるので便利です。

６月２日（水）２年国語「かんさつ名人になろう」

生活科の観察にも生きる学習です。何を見て，どう書くのか。次の観察の時間に生かしたいです。

5月31日（月）2年学活「タブレットを使って」お絵かきソフト

　２組は急きょ時間割を変えて，タブレットを触りました。お絵かきソフトに挑戦。アカウントの入力も慣れてきました。

5月31日（月）2年生活「ミニトマトのかんさつ」

とってもいい天気で，植物たちはたくさんの光をあびて大きく葉を広げています。「先生，花のつぼみがある。」と，よく観察している子から声があがりました。確かに小さなつぼみが・・・。どんな花が咲くのかな？楽しみです。

5月28日（金）2年図画工作「にぎにぎねん土」鑑賞

にぎにぎ粘土の作品を鑑賞しました。「どんなおもしろさがかくれているかな？」
作った子も，うれしそうに友達の感想を聞いていました。

にぎにぎ ねん土

　ねん土を握ったり，つまみ出したりして，思い思いの形をつくって楽しみました。

5月26日（水）2年算数「長さ」

長さの単位に気を付けながら，たし算，ひき算の計算にチャレンジ。

5月24日（月）2年道徳「三びきは ともだち」

「友だちだからといって，かばうためにうそをつくことはいいことだろうか。」
難しいテーマでしたが，子どもたちは自分事としてよく考え，たくさん発表していました。