うさぎも喜んでいました！

収穫した野菜は持ち帰りました。
学校で飼っている，うさぎのくるみとビターにも
おすそわけをしました。
キャベツより白菜がうれしかったようです！

生活科「ぐんぐんそだて」

野菜の収穫をしました！
たくさんの野菜を収穫できてとてもうれしそうでした。
お家で味見をした感想を聞くことがたのしみです！

算数科「はこの形」

はこの形を調べる学習をしました。
面の数，辺の数，頂点の数。
実際に箱を見ながら，形をうつしながら真剣に取り組んでいました。

図画工作「まどをひらいて」

初めてのカッターナイフにドキドキした様子でした。
今日はカッターの使い方を知り，練習をしました。
ゆっくり落ち着いて取り組みました。

植木鉢をきれいに

生活科で使っていた植木鉢をきれいにしました。

中の土を別のところにうつして

水で洗いきれいにしました。

来年は「理科」で使う植物を育てるかもしれませんね。

野菜の収穫（１）

２６日（火），３学期から育ててきた野菜の収穫をしました。

密を避け，グループごとに，大根，ブロッコリー，カリフラワー，白菜，長ネギを収穫しました。

ちょっと頑張らないと抜けなかった長ネギが取れた時，

「おぉ！ 取れた！」

と感動していました。

２年 きまりのない学校

　２年生の道徳の授業です。「きまりのない学校」を読んで，きまりが何のためにあるのか？を考えました。
　自分の考えを，積極的にみんなに伝えようとする姿勢に感心しました。

フェスティバルの準備

生活科では「つくって　ためして　くふうして」の学習で
遊びのフェスティバルを開きます。
今日はかんばんや景品を作りました。
みんなはりきっています！

長さをはかろう

両手を広げた長さをはかりました。
紙テープを伸ばしてくらべました。
これから学習する１００ｃｍをこえる長さに関心をもっていました。

体育科「ゆっくりかけあし」

１２日（火）から体育科の学習は「ゆっくりかけあし」を学習しています。

「ゆっくりかけあし」と「大なわ」の２つのグループに分かれ，活動しました。

同じペースで５分間走るのですが，どうしても最初に速いペースで走ってしまうので，

後半ペースダウンしてしまう人が多かったです。