最新更新日:2024/09/24 | |
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どちらが多く入るのかな10月27日(水)1年生活科「にこにこだいさくせん」研究授業の様子
本日,1年1組の教室で,教員授業研究会を実施しました。生活科の授業を教職員が参観し,その進め方や本時に至るまでの取組について一緒に考えました。子どもたちの,とっても頑張っている姿をたくさん見ることができました。ご家庭にもご協力いただいた「にこにこだいさくせん」。引き続き,どうぞよろしくお願いします。
10月19日(火)1年国語「うみのかくれんぼ」
教科書の文を読んで分かったことを,生き物ごとにカードに書き出しています。写真を見て,うまく説明できるかな。
10月14日(木)1年スポーツフェスティバルへ向けて
今日もいい天気だったので,ダンス,玉入れの練習を,2年生と合同で行いました。全体でそろって動くことの大切さを伝えています。
【1年生】スポーツフェスティバルに向けて
Teamsでアンケートをとり,決まった児童会のスローガンを全校で製作していきます。スローガンの文字のまわりに全校の手形で飾っていきます。子どもたちは,どの色で手形をつくろうかな・・・と考えながら楽しそうに写していました。
【1年生】スポーツフェスティバルに向けて
今日は,2年生と一緒にダンスの練習をしました。2年生のお兄さん・お姉さんの動きを見て,良い刺激を受けていました。
【1年生】GIGA端末を使って
今週の水曜日に低学年は,接続テストをします。家でも自分でできるように,学校でやり方を教わりました。
【1年生】あさがおのたねはどんなふうにできるのかな
ぐんぐん育っていた朝顔に,種ができてきています。今日はみんなで朝顔の種がどのようにしてできているのかを観察しました。GIGA端末のカメラ機能を使って種の実を撮影し,教室で発見したことや考えたことをカードに書きました。みんなすっかりGIGA端末にも慣れてきました。いろいろな学習で活用していきたいですね。
生活科「なつだとびだそう」
今日は,生活科「なつだとびだそう」の単元で,いろいろな入れ物を持ってきて,水遊びやシャボン玉作りをしました。
朝から楽しみにしていた子どもたちは,とても楽しそうにいろいろな道具を使って試していました。 8月27日(金)1年算数「ミライシードを活用して」
算数の時間に,ミライシードというデジタルドリルを活用して,「10の合成」を習得する時間を取りました。クイズ形式で問題が次々と出てくるので,子どもたちも集中して取り組んでいました。
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