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最新更新日:2024/06/21 |
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5年生 音楽科の学習![]() ![]() ![]() 「明日は,音楽やあ。」 と楽しみにしている声が聞こえていました。 今日は,ビリーブの曲の歌い方を習ったり,階名を書いたりする学習をしました。プリントに書いてある階名を読むと・・・子どもたちのよく知っている曲になりました。 最後に,手拍子でリズム打ちを楽しみ,今日もとても楽しい音楽科の学習でした。 6年生といっしょに掃除をしたよ 【1年生】![]() ![]() ![]() ほうきを使って広い教室や長い廊下を掃除することが初めての1年生です。 優しい6年生に教えてもらいながら掃除を頑張りました。 勉強も遊びも掃除も頑張る1年生♪とても素敵でした。 5年生 家庭科の学習![]() ![]() ![]() さて,学級通信でもお知らせしましたが,家庭科の学習で使う裁縫セットの申込袋を渡しています。学習には以下のものが必要となります。 1.さいほうバッグ(お手持ちの箱や袋などでも構いません。) 2・部品セット(縫い針・糸・まちばり・針山) 3.糸切りばさみ 4.チャコえんぴつ 5.メジャー 6.たちばさみ 申込みされる場合は,申込み袋に必要事項を記入の上,6月30日までにご提出ください。 5年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() 5年生 顕微鏡を使って![]() ![]() ![]() 教室では,発芽の実験をしています。 「このインゲン豆は,白色に変化したよ。」 「インゲン豆から,なんか出てきてる!!」 など,毎日の変化を子どもたちが教えてくれます。楽しい理科の学習・実験です。 音読名人になろう 【1年生】![]() ![]() ![]() 語のまとまりや言葉の響きなどに気を付けて音読する練習をしています。 今日は,くまさんがお話をしているところをくまさんになりきって音読しました。 さすが1年生です。上手に読むことができました。 この調子で音読を続けて欲しいと思います。 ※今日から自宅の方面別グループに分かれ,子ども達だけで下校しました。 1列になって,安全に下校することができました。 2年 図画工作科「ひみつのたまご」![]() ![]() ![]() それぞれのひみつのたまごはどんな色かな?どんな形かな?想像を膨らませながら描いていきました。 自分だけのひみつのたまごをドキドキしながら割る姿がとてもかわいらしかったです。 「中からどんなものが出てくるかな」「おかしがたくさん出てくると嬉しいな。」などいろいろなことを話しながら,進めています。 完成が今からとても楽しみです♪ 5年生 図画工作科![]() 「教室の黒板を描こう。」「黒板を描いて,絵の具が乾いたら,字を描きたいな。」「いつも使っているお箸を描こう。」「教室のテレビを描こう。」など考えながら進めていました。描いていくと,だんだんと楽しくなってきた様子でした。どんな作品に仕上がるか楽しみです。 ![]() 5年生 学校図書館
今年度になって初めて,学校図書館で本を借りました。今日は,学校司書の先生と初めて会い,先生の自己紹介を聞きました。また,図書館での本の貸し出し約束についても確認しました。子どもたちは本を借りることを楽しみにしていたようで,嬉しそうに本を選んでいました。来週は,読書ノートを使った図書館オリエンテーリングをしていただく予定です。
![]() ![]() ![]() 5年生 文字の組み立て![]() 「頑張って書こう。」 「丁寧に書こう。」 という気持ちが表れていました。 ![]() |
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