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最新更新日:2024/06/19 |
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6年 あと13日…![]() 3年生 教室をきれいに![]() ![]() 6年 あと14日…![]() ![]() ●合奏『Story』 6年生をおくる会に向けて,練習に取り組んできました。様々な楽器があり,音を一つに「合わせる」「まとめる」ことの難しさを感じていました。同じ楽器同士の音を一つにすることも難しかったはじめのころに比べて,周りの音を聞きながら自分の音を合わせることができ始め,みんなが心の中でリズムを打ちながら合奏できる姿が見られました。楽譜をもらったときから,学校だけでなく家でも練習に取り組んでいる子たちもいたということを聞きました。子どもたちの中では,友達と無意識に音やリズムを調整しながら折り合いをつけながら取り組んでいたことだと思います。今日の発表は,きっと演奏している子どもたちにとって,一体感の感じられた最高の演奏だったことだと思います。 ●合唱『旅立ちの日に』 卒業式に向けて練習に取り組んでいるところでした。練習途中ではありましたが,『旅立ちの日に』は,また思いの違ったものだったことだと思います。 卒業まであとすこし。よい卒業式が迎えられたらと思います。 3年生 クイズを出し合おう![]() ![]() 3年生 プレジョイントプログラム![]() ![]() 6年 あと15日…![]() 6年 あと16日…![]() 6時間目。少し肌寒い中,体育の学習『サッカー』に取り組みました。各チーム特色があり,ゲームを通してチーム力もついてきたことだと思います。 心も体も元気に,残り少ない小学校生活を大切に過ごしていってほしいと思います。 ![]() 6年 あと17日…![]() 6年 あと18日…![]() 前奏が終わり,いざ歌声を響かせる第一声がまだまだ弱く,周りを伺いながら歌っていたり,友達の歌声に頼っていたりする様子が伺えます。 合奏も合唱も『始まりの音を大切にして』をめあてに取り組んでいくことが今の一番大切なことだと思います。 「白い光の中に 山並みはえて…」 口の形や音声の出し方を大切にした歌声を意識しながら取り組むことで,ピアノ伴奏ではつくれない空気感を生み出してほしいと思います。 3・4年生 ドッジボール大会![]() ![]() ![]() 名簿番号の偶数・奇数グループに分かれ,ドッジボールを楽しみます。いつも,ドッジボールで遊んでいる子もそうでない子も,笑顔があふれていました。3年生も4年生も仲良く遊ぶことができていたことも素敵です。 |
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