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最新更新日:2024/06/24 |
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子どもは風の子![]() ![]() ![]() 朝 来てみると,グランドは真っ白!登校してきた子どもたちは,雪合戦・雪だるま作りなど,雪遊びに興じていました。 やはり,“子どもは風の子”です。 言葉の力 その3![]() ![]() ![]() 言葉の力 その2![]() ![]() 言葉の力 その1
12月8日(火)の人権朝会を受けて,“言葉の力”について考えました。各学級で目標を立て,それに向けて自分がやること・できることを出し合っています。
![]() ![]() 読書週間1![]() ![]() 12月3日(木)の朝読書の時間には,担任とは違う先生が教室に来て,ブックトークをしたり,大型絵本の読み聞かせをしたりしてくれました。 普段とは違う先生が読んでくれること,話を聞かせてくれることにとても喜んでいる様子でした。 読書週間2![]() 蜜を避けるために,クラスごとに日にちを設定しました。 みんなに楽しんでもらおうと絵本を選び,一生懸命読む姿はさすが高学年でした。 読書週間3![]() ![]() 本を借りてスタンプ! 読み聞かせに参加してスタンプ! 図書館クイズに答えてスタンプ! スタンプが集まると,図書委員手作りのしおりがもらえます。 さて,どんなしおりが当たるかな? お互い絵柄を見せ合いながら喜ぶ姿が見られました。 いい3連休を…!![]() また,火曜日(24日)元気に学校で会いましょう。 ![]() 交流する社会科![]() ![]() ![]() 学校教育目標にもあるとおり,待鳳小学校では“自分の思いを適切に表現する子”を目指しています。「国語科で磨きをかけたこの力を,他の場面・教科でどう活かしていくか?」が今年度の大きなテーマです。 きょうは社会科の授業でしたが,みんなが活発に自分の意見を披露しました。裏を返せば,そうしたくなる工夫がたくさん盛り込まれた いい授業だったということになります。 コロナ対策と先生たちのICT機器に関わるスキルアップのため,ビデオカメラで撮った映像を各場所に配信して参観しました。授業後の協議も,Zoomを使って行っています。 5・6年 体育参観 6年団体演技![]() ![]() ![]() 5・6年の体育参観は,笑顔でいっぱいでした。「がんばったね…!」「やり切ったな…!」そんな思いを交わす表情であふれていました。本当に素敵な2時間でした。 |
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