最新更新日:2024/09/27 | |
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23日(火) 5年生 学級活動 「係活動を決めよう」写真は2組の様子です。代表委員の子どもたちが司会の役割をして,意見を整理しながら話を進めていきます。うまく指示か通りにくいこともありましたが,クラス全員で協力し合い,最後まで話し合うことができました。 子どもたちはみんな意欲的に活動できており,次回はさらに上手な話し合いができそうです。 23日(火) 生活科「なかよし いっぱい だいさくせん」
生活科の時間の「なかよし いっぱい だいさくせん」の学習をしました。クラスの友達の名前をおぼえて仲良くなるために,友達と自己紹介をしたり,すきなものを言ったりしました。学校が再開して,1週間余り,これからももっともっと仲良くできるといいですね。
19日(金) 1年 図画工作の作品
図画工作科で取り組んだ作品が,教室や廊下を彩っています。自分だけのお日様を描いた「おひさまにこにこ」やはさみの使い方を学習して作った「ちょきちょきかざり」です。梅雨のうっとおしさを吹き飛ばす鮮やかな色です。
5年 外国語の授業
外国語の授業の様子です。デジタル教科書を使いながら授業を進めています。楽しそうに英語の発音を聞いたり,声に出したりしていました。
18日(木) 1年 図画工作科「ちょきちょき かざり」
図画工作科の時間に,色紙を使って,飾りを作りました。はじめに,はさみの使い方を学習した後,それぞれ好きな形に切りました。素敵な飾りができました。
18日(木) 図画工作科「ひみつのたまご」
今日は,図画工作科の時間に,たまごからどのようなものが生まれるのか考えて絵を描きました。たまごからは,ロボットや建物,恐竜や宇宙といったものが生まれていました。周りが,どのような様子なのか丁寧に絵を描いていました。
18日(木) 6年 体育科 体ほぐし
体育科の「体ほぐし」では,三密を避けながらできる体ほぐしの運動やストレッチ,体を使ったじゃんけんゲームなどを行いました。制限された中ですが,みんな指示をよく聞き,工夫して体を動かすこととができていました。
18日(木) 5年生 算数科「体積」
「複雑な図形の求め方を考えよう」というめあてで始まった授業の説明の場面です。自分がどんな考え方で解いたのか説明しています。指示棒の使い方を工夫したり,顔の向きや声の大きさにも注意して発表する姿が印象的でした。
17日(水) 5年「授業の様子」2組算数科「体積」では,容積を求めるために,水槽の厚みをどのように考えるのか意見を交流しています。 3組社会科「低い土地」では,海津市に住む人々の生活の様子について学習しています。 17日(水) 1年 なかよしの日
今日は,学級活動の時間に,「なかよしの日」の取組で,「くさのめがっきゅうのともだちのことをしってなかよくなろう」というめあてで学習しました。草の芽学級の友達もいっしょに学習しました。草の芽学級の友達は,聞こえにくいので,補聴器や人工内耳を使って,聞いていることを知りました。そして,どんなことが困るのかを知り,草の芽学級の友達が困らないようにするためには,どうすればいいのかを考えました。どのクラスも,みんないっしょうけんめい考えて,発表していました。
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