２８日（水）学習の様子

　６年草の芽学級は社会で，私たちの生活と政治について考えています。５年草の芽学級は国語で，説明文「表やグラフを用いて書こう」の学習をしています。

２８日（水）学習の様子

　５年生は体育で，ジョギングの学習をしています。６年生は算数「場合を順序よく整理して」の学習で，求める方法について自分の考えを発表しています。

２８日（水）６年図画工作 木版画

　下絵をもとに，どのように画面に入れるか考えたり，版木に下絵を写したりしています。

２８日（水）１年 算数の学習

　文章題の学習をしています。ブロックを使って考えたり，ノートにかいたりしています。

２８日（水）４年社会 疏水記念館・インクライン見学

　４年生が社会の琵琶湖疏水の学習で，疏水記念館・インクラインの見学に出発しました。

２７日（火）５年理科「電磁石の性質」

　方位磁針を使った実験をしています。

２７日（火）３年図画工作「クミクミックス」

　段ボールを使って，組み合わせ方を工夫しながら造形遊びをしています。

２７日（火）学習の様子

　２年生は生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習で，どんなことができそうか考えています。４年生は図画工作で，学校図書館の本などを参考にしながら木版画の下絵を考えています。

２７日（火）学習の様子

　４年生は国語で，説明文「アップとルーズで伝える」の学習をしています。わかたけ学級は，自分たちで育てたサツマイモを使った調理実習についての話し合いをしています。５年生は家庭科で，部屋の整理整頓について考えています。　

２６日（月）１年生活科「みんなのにこにこだいさくせん」

　みんながにこにこするのはどんな時か，考えています。